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关于关节活动度的说法下列哪项错误?()
A.指身体某部或结构运动或被运动到既定运动范围的能力
B.广义上还包括：个体发动、控制或持续主动运动身体，完成从简单到复杂运动技能的能力，即功能性灵活性
C.也称功能性活动范围(ROM)
D.在进行日常生活活动时，关节周围软组织应该是不受限制地、无痛地运动
E.完成功能性活动所需的ROM，必须要全部范围的或“正常”的ROM
参考答案
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考题
主动关节活动范围( )A.指作用于关节的肌肉随意收缩使关节产生运动时所通过的运动弧B.指关节运动时所通过的运动弧C.指由外力使关节运动时所通过的运动弧D.关节远端骨与近端骨之间的夹角E.包括主动活动范围和被动活动范围
考题
被动关节活动范围( )A.指作用于关节的肌肉随意收缩使关节产生运动时所通过的运动弧B.指关节运动时所通过的运动弧C.指由外力使关节运动时所通过的运动弧D.关节远端骨与近端骨之间的夹角E.包括主动活动范围和被动活动范围
考题
下列关于关节活动范围的描述中错误的是A、关节活动范围是指关节运动时所通过的运动弧B、对于两个长骨结构成为关节，是远端骨所移动的度数C、关节远端骨与近端骨之间的夹角D、主动关节活动范围指肌肉随意收缩使关节运动时所通过的运动弧E、被动的关节活动范围指由外力使关节运动时所通过的运动弧
考题
关节活动范围是指A.确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度B.测定运动功能障碍C.确定增加功能活动能力或减轻畸形所需要增加的范围D.关节运动时所经过的运动弧E.被动ROM比主动的ROM稍大
考题
下列关于关节活动范围的描述中错误的是A、关节活动范围是指关节运动时所通过的运动弧B、对于两个长骨构成为关节，是远端骨所移动的度数C、关节远端骨与近端骨之间的夹角D、主动关节活动范围指肌肉随意收缩使关节运动时所通过的运动弧E、被动的关节活动范围指由外力使关节运动时所通过的运动弧
考题
关于关节活动范围，错误的描述是A、指关节运动时所通过的运动弧B、指远端骨所移动的度数C、指关节远端骨与近端骨之间的夹角D、主动关节活动范围指肌肉随意收缩使关节运动时所通过的运动弧E、被动关节活动范围指由外力使关节运动时所通过的运动弧
考题
关于生理性运动和附属性运动下列说法正确的是()
A.生理运动是关节在自身生理活动允许的范围内发生的运动B.生理运动是正常关节活动范围内具有的关节内或关节周围组织的动作C.生理运动患者不能主动完成，只能被动完成D.附属运动是关节不正常的运动，常表示疾病的发生E.关节的附属运动如肩关节的前屈、后伸、外展、内收、内旋、外旋
考题
关于关节活动范围测量叙述错误的是A.可采用"一"表示某关节非正常过度伸展
B.运动开始的角度与运动结束的角度之间的范围
C.如存在关节活动受限应先测量主动关节活动范围
D.如存在关节活动受限应先测量被动关节活动范围
E.如不能从解剖0°位运动则应准确记录实际开始位的角度
考题
徒手抗阻训练时，下列哪一种情况不应改变施阻部位或降低阻力力量A.发生替代运动
B.施阻部位疼痛
C.运动造成肌肉震颤
D.患者不能完成全关节活动范围运动
E.患者不能完成部分关节活动范围运动
考题
A.确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度
B.测定运动功能障碍
C.确定增加功能活动能力或减轻畸形所需要增加的范围
D.关节运动时所经过的运动弧
E.被动ROM比主动的ROM稍大ROM测定的作用是
考题
A.确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度
B.测定运动功能障碍
C.确定增加功能活动能力或减轻畸形所需要增加的范围
D.关节运动时所经过的运动弧
E.被动ROM比主动的ROM稍大关节活动度在正常情况下是
考题
A.确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度
B.测定运动功能障碍
C.确定增加功能活动能力或减轻畸形所需要增加的范围
D.关节运动时所经过的运动弧
E.被动ROM比主动的ROM稍大关节活动范围是指
考题
测定ROM的目的是： （）A、确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度，确定增加功能活动能力或减轻畸形所需增加的范围B、测定运动功能障碍C、主动ROM比被动的ROM稍大D、关节运动时所经过的运动弧E、被动ROM比主动的ROM稍大
考题
关于关节活动度的说法下列哪项错误？（）。A、指身体某部或结构运动或被动运动到既定运动范围的能力B、广义上还包括：个体发动、控制或持续主动运动身体，完成从简单到复杂运动技能的能力，即功能性灵活性C、也称功能性活动范围（ROM）D、在进行日常生过活动时，关节周围软组织应该是不受限制的无痛的运动E、完成功能性活动所需的ROM必须要全部范围的或正常的ROM
考题
测定ROM的目的是（）。A、确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度B、测定运动功能障碍C、确定增加功能活动能力或减轻畸形所需要增加的范围D、关节运动时所经过的运动弧E、被动ROM比主动的ROM稍大
考题
徒手抗阻训练时，下列哪一种情况不应改变施阻部位或降低阻力力量（）。A、发生替代运动B、施阻部位疼痛C、运动造成肌肉震颤D、患者不能完成全关节活动范围运动E、患者不能完成部分关节活动范围运动
考题
关节活动范围是指（）A、确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度B、测定运动功能障碍C、确定增加功能活动能力或减轻畸形所需要增加的范围D、关节运动时所经过的运动弧E、被动ROM比主动的ROM稍大
考题
下列哪项不是牵拉的目的（）A、增加或恢复关节的活动范围B、增加肌力C、改善或重新获得关节周围软组织的伸展性D、预防或降低躯体在活动或从事某项运动时出现的肌肉、肌腱损伤E、增加或恢复关节的活动范围
考题
关节活动度在正常情况下是（）A、确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度B、测定运动功能障碍C、确定增加功能活动能力或减轻畸形所需要增加的范围D、关节运动时所经过的运动弧E、被动ROM比主动的ROM稍大
考题
单选题下列哪项不是牵拉的目的（）A
增加或恢复关节的活动范围B
增加肌力C
改善或重新获得关节周围软组织的伸展性D
预防或降低躯体在活动或从事某项运动时出现的肌肉、肌腱损伤E
增加或恢复关节的活动范围
考题
单选题测定ROM的目的是： （）A
确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度，确定增加功能活动能力或减轻畸形所需增加的范围B
测定运动功能障碍C
主动ROM比被动的ROM稍大D
关节运动时所经过的运动弧E
被动ROM比主动的ROM稍大
考题
单选题ROM测定的作用是（）A
确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度B
测定运动功能障碍C
确定增加功能活动能力或减轻畸形所需要增加的范围D
关节运动时所经过的运动弧E
被动ROM比主动的ROM稍大
考题
单选题关节活动范围是指（）A
确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度B
测定运动功能障碍C
确定增加功能活动能力或减轻畸形所需要增加的范围D
关节运动时所经过的运动弧E
被动ROM比主动的ROM稍大
考题
单选题徒手抗阻训练时，下列哪一种情况不应改变施阻部位或降低阻力力量（）A
发生替代运动B
施阻部位疼痛C
运动造成肌肉震颤D
患者不能完成全关节活动范围运动E
患者不能完成部分关节活动范围运动
考题
单选题关节活动度在正常情况下是（）A
确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度B
测定运动功能障碍C
确定增加功能活动能力或减轻畸形所需要增加的范围D
关节运动时所经过的运动弧E
被动ROM比主动的ROM稍大
考题
单选题下列哪项是测定ROM的目的？（ ）A
确定关节活动度受限的程度B
测定运动功能障碍C
主动ROM比被动的ROM稍大D
关节运动时所经过的运动弧E
被动ROM比主动的ROM稍大
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