儿童的图画发展体现了由量变到质变的过程。() 此题为判断题(对，错)。

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儿童的图画发展体现了由量变到质变的过程。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题任何一个事物在发展变化过程中都存在着从()的规律。 A.质变到量变B.质变C.量变D.量变到质变

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考题在空分装置中,蒸气冷凝和液体蒸发过程是两个相反的过程,但均是由()的过程。 A、量变到量变B、质变到质变C、量变到质变D、不变

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考题学生的心理发展是一个不断地由量变到质变的过程。()

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考题学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程,包括四个交叉的因素。() 此题为判断题(对，错)。

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考题税收犯罪行为是税收违法行为发展到一定严重程度而形成的由量变到质变的过程。（）

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考题唯物辩证法关于量变和质变的辩证关系原理提示了事物发展的过程是A．量变转化为质变，质变转化为量变B．在量变中有部分质量，在质变中有新质在量上的扩张C．由量变到质变，由部分质变到根本质变D．在新质的基础上又开始新的量变，循环往复、以至无穷

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考题人从出生到成人，其身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续过程，这体现了儿童身心发展的（　　）规律。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.稳定性

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考题 “从量变到质变、内因与外因等角度对物质变化的本质和规律进行全面分析”体现了什么核心素养？

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考题任何事物的变化都是由量变到质变的过程，量变到一定程度引起质变，产生新质，然后，在新质的基础上又开始新的量变。

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