教师可以为儿童创设优美的环境,可以对儿童进行美的熏陶和感染,使其经常感受环境中的美。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

教师可以为儿童创设优美的环境,可以对儿童进行美的熏陶和感染,使其经常感受环境中的美。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题艺术教育活动中的审美性原则,是通过教师启发引导下的艺术美的感受、体验活动逐渐培养儿童()的能力。 A、认识美B、爱好美C、创造美D、欣赏美

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考题 __________是教育者利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。

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考题美育在幼儿园中的具体实施,可以从以下几个方面进行()。 A、创设美的生活环境B、选择社会生活中美好的事物感染儿童C、艺术教育是学前儿童美育的有力手段D、通过游戏进行学前儿童美育

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考题儿童的审美教育和熏陶不仅要有美的作品，还要有合适的环境。()

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考题学前儿童美育最高层次的任务是()A.培养儿童健康的审美观 B.提高儿童感受美的能力 C.形成儿童创造美的能力 D.培养儿童鉴赏美的能力

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考题学前儿童美育最高层次的任务是（　　）。A.培养儿童健康的审美观 B.提高儿童感受美的能力 C.形成儿童创造美的能力 D.培养儿童鉴赏美的能力

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考题学前儿童美术教育的总目标不包括（）A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验C能得到美的熏陶和培养D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

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考题学前儿童美术教育的总目标包括（）A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验C能得到美的熏陶和培养D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

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考题 3、让儿童在美的环境中从小接受美的熏陶，将会为他们将来成为有文化有艺术修养的人才莫定良好的基础。而的美是幼儿园环境中重要的因素之一，也可以说是最重要的因素。A．A材料B．B空间C．C物质D．D色彩

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