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教师主要通过教育学基本理论、教育史和教育哲学等学科知识了解儿童身心发展的规律。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于（ ）
A.学科知识
B.教育教学知识
C.通识性知识
D.小学生发展知识
考题
35、“了解学生是教育学生的前提”中主要从哪几个方面进行了讲述A．要想教育人，必须先了解人B．了解学生身心发展的规律——按规律科学育人C．了解学生的需要——按需施教D．教育比了解更重要
考题
学前儿童发展研究的对象是（）A．0-6岁儿童身心发展的特点和规律B．学前期儿童身心发展特点和规律C．0-1岁儿童身心发展特点和规律D．1-3岁儿童身心发展的特点与规律E．整个儿童期儿童身心发展特点和规律F．0-3岁儿童身心发展特点和规律
考题
学前儿童发展的研究对象是A．0-1岁儿童身心发展特点和规律B．1-3岁儿童身心发展特点和规律C．0-6岁儿童身心发展特点和规律D．整个儿童期身心发展特点和规律
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