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将外毒素转变为类毒素（ ）

A、可增强毒素的免疫原性

B、可降低毒素的免疫原性

C、可改变毒素的特异性

D、可脱去毒素的毒性

E、可增强毒素的毒性

参考答案

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考题 将外毒素转变为类毒素，()。A.可增强毒素的免疫原性B.可降低毒素的免疫原性C.可改变毒素的特异性D.可脱去毒素的毒性E.可增强毒素的致病性
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考题 哪一项不是外毒素的特性A．蛋白质B．毒性强C．免疫原性强D．为细胞壁成分E．经甲醛处理可脱毒制备成类毒素
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考题 毒素转成类毒素A、使毒素免疫原性上升B、减弱了毒素的病理作用C、增强了致敏作用D、增强与抗毒素的结合力E、增强了细胞吞噬作用
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考题 预防破伤风可接种A、内毒素B、外毒素C、肉毒毒素D、耐热肠毒素E、类毒素
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考题 可制备成类毒素是A、色素B、抗生素C、内毒素D、外毒素E、细菌素
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考题 类毒素疫莳将外毒素转变为类毒素，可( )。A．增强毒素的免疫原性B．降低毒素的免疫原性C．改变毒素的特异性D．脱去毒素的毒性E．增强毒素的致病性
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考题 类毒素具有的性质是( ) A.有免疫原性，有毒性B.有免疫原性，无毒性C.无免疫原性，有毒性D.无免疫原性，无毒性E.与外毒素完全相同
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考题 与外毒素有相同免疫原性的物质是( ) A.抗毒素B.细菌素C.类毒素D.抗生素E.维生素
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考题 与外毒素有相同免疫原性的物质是()。 A、抗毒素B、细菌素C、类毒素D、抗生素E、干扰素
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考题 类毒素（ ）A．由细菌外毒素经处理而得到B．主要由脂类和糖基组成C．与外毒素有相同的免疫原性D．与外毒素有相同的毒性E．对人无毒性
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考题 关于破伤风抗毒素的叙述下述哪些是正确的（）。A、可用类毒素免疫的动物血清制备B、可用于特异性治疗破伤风C、可抑制破伤风梭菌生长D、可中和游离外毒素的毒性作用E、可中和与细胞结合的外毒素的毒性作用
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考题 有关内毒素与外毒素的错误描述是（）。A、外毒素免疫原性强，易刺激机体产生抗毒素B、外毒素稳定性强，在60~80℃30分钟也不能破坏C、内毒素在160℃2~4小时被破坏D、内毒素免疫原性较弱，不能制成类毒素
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考题 将外毒素转变为类毒素（）A、增强毒素的免疫原性B、可改变毒素的特异性C、降低毒素的免疫原性D、可脱去毒素的毒性
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考题 具有免疫原性强与毒性强特点的是（）.A、热原质B、内毒素C、外毒素D、类毒素
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考题 将外毒素转变为类毒素（）A、可增强毒素的免疫原性B、可降低毒素的免疫原性C、可增强毒素的毒性D、可脱去毒素的毒性E、可改变毒素的特异性
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考题 类毒素是失去了外毒素的（），仍保留外毒素的（），刺激机体可产生（）.
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考题 抗毒素（）A、可由类毒素刺激机体产生B、可由外毒素刺激机体产生C、为外毒素经甲醛处理后获得D、可中和与易感细胞结合的外毒素的毒性作用E、可中和游离外毒素的毒性作用
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考题 与外毒素有相同免疫原性的是（）.A、类毒素B、抗毒素C、细菌素D、抗生素
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考题 单选题具有免疫原性强与毒性强特点的是（）.A 热原质B 内毒素C 外毒素D 类毒素
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考题 单选题内毒素转成类毒素（）A 使毒素免疫原性上升B 增强与抗毒素的结合力C 减弱了毒素的病理作用D 增强了细胞吞噬作用E 增强了致敏作用
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考题 单选题与外毒素有相同免疫原性的是（）.A 类毒素B 抗毒素C 细菌素D 抗生素
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考题 单选题有关内毒素与外毒素的错误描述是（）。A 外毒素免疫原性强，易刺激机体产生抗毒素B 外毒素稳定性强，在60~80℃30分钟也不能破坏C 内毒素在160℃2~4小时被破坏D 内毒素免疫原性较弱，不能制成类毒素
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考题 单选题类毒素疫苗将外毒素转变为类毒素，可（　　）。A 增强毒素的免疫原性B 降低毒素的免疫原性C 改变毒素的特异性D 脱去毒素的毒性E 增强毒素的致病性
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考题 单选题将外毒素转变为类毒素（）A 可增强毒素的免疫原性B 可降低毒素的免疫原性C 可改变毒素的特异性D 可脱去毒素的毒性E 可增强毒素的毒性
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考题 单选题毒素转变为类毒素（　　）。A 使毒素免疫原性增强B 减弱了毒素的药理活性C 增强了与抗毒素的结合D 只引起先天免疫E 增强细胞吞噬
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考题 单选题将外毒素转变为类毒素（）A 增强毒素的免疫原性B 可改变毒素的特异性C 降低毒素的免疫原性D 可脱去毒素的毒性
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考题 填空题类毒素是用____处理细菌外毒素，使之丧失毒性作用，但仍然保留原有免疫原性的生物制剂。
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考题 单选题关于外毒素下列哪些错误？（　　）A 均由G−菌产生B 化学本质是蛋白质C 毒性作用强D 免疫原性强E 可脱毒成为类毒素
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