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社区利用自身教育资源优势,发展以幼儿园为核心的社区()教育:社区要积极参与、配合并援助园教活动。

A幼儿

B学前

C园外

D园内


参考答案

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考题 如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?

考题 有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。 A.社区资源 B.社区环境 C.社区习俗 D.社区文化

考题 利用教育资源优势,发展社区学前教育,其核心是( )。 A.社区 B.幼儿园 C.家庭 D.托儿所

考题 0-3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以( )为核心的活动教育。 A、家长B、儿童C、幼儿园D、社区

考题 2003年1月国务院()指出:“幼儿园要与家庭、社区密切合作。要充分利用幼儿园和社区的资源优势,面向家长开展多种形式的早期教育宣传、指导等服务,促进幼儿家庭教育质量的不断提高”。 A.《中国儿童发展规划纲要》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园教育指导纲要》D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》

考题 幼儿园与社区合作的方式有(  )。A.与社区共享资源,发展以幼儿为核心的社区幼儿教育 B.为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会环境 C.设置社区幼儿园 D.组织幼儿园与社区的活动

考题 有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。A.社区资源 B.社区环境 C.社区习俗 D.社区文化

考题 有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。 A、社区资源 B、社区环境 C、社区习俗 D、社区文化

考题 下列哪个不属于社区与幼儿园的合作()。A.利用幼儿园的教育专长与优势,为社区服务B.家庭的儿童玩具与社区共享C.利用幼儿园的教育设施,与社区共享D.社区主动参与幼儿园活动,协助幼儿园工作