研究者将学前儿童的自我评价分为以下哪些方面?() A学业能力B运动能力C社会能力D行为举止

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研究者将学前儿童的自我评价分为以下哪些方面?()

A学业能力

B运动能力

C社会能力

D行为举止

参考答案

考题按照评价的功能划分,我们将学前儿童健康教育评价分为()。 A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、相对评价

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考题按照评价的基准划分,我们将学前儿童健康教育评价分为()。 A、相对评价B、绝对评价C、终结性评价D、个体间差异评价

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考题学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。 A.对学前儿童语言发展的评价B.对学前儿童语言掌握情况的评价C.对学前儿童语言教育方式的评价D.对学前儿童语言教育活动的评价

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考题学前儿童的自我评价主要还停留在对自己()的评价上。

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考题学前儿童情绪的自我调节化表现在哪些方面?

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考题评价在学前儿童科学教育中的作用主要体现在哪些方面？

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考题简述学前儿童自我评价发展的趋势和主要特点。

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考题以下不属于学前儿童自控制的是A．自制力B．坚持性C．自我评价D．延迟满足

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考题【判断题】从游戏评价的主体来看，游戏评价可以分为学前儿童自我评价、领导专家评价、教师评价和同行评价。A．Y.是B．N.否

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