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两个月大的婴儿会心满意足时发出咕咕声这说明要儿能用声音来表达自己的()

A意愿

B满足感

C情绪

D情感

参考答案

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考题 3～4个月大的婴儿可以A．确定声源，区别语言的意义B．头可转向声源，听到悦耳声时会微笑C．听懂自己的名字，对声音的反应可以控制D．区别不同的声音如犬吠声与汽车喇叭声E．区分较精细的声音，如揉纸声与流水声
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考题 限于吃水的船舶遇有来船时，限于吃水的船舶：A.应当及早发出会船声号B.可以不发会船声号C.视具体情况而定发出会船声号或不发会船声号D.以上都不对
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考题 4-8个月的婴儿可以发出的声音有（）A．咿呀B．狗狗C．妈妈D．啊啊E．咕咕
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考题 把握情声气关系时要注意哪些问题：A．过分注意声音状态会影响感情表达B．过分注意气息状态会影响感情表达C．缺少形象化的内容体验会影响“声随情动”的效果D．缺少气息和声音的变化能力会影响感情表达
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考题 14、练声时要循序渐进，要注意休息，声音疲劳时可以用发气泡声来消除。
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考题 练声时要循序渐进，要注意休息，声音疲劳时可以用发气泡声来消除。
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考题 5、练声时要循序渐进，要注意休息，声音疲劳时可以用发气泡声来消除。
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考题 研究发现，20世纪40年代的福利机构的婴儿在六个月后可能会很少哭，很少发出咕咕声和咿呀声，动作也僵硬，对接触社会缺乏兴趣，原因可能在于婴儿不会言语。
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考题 26、4-8个月的婴儿可以发出的声音有（）A．咿呀B．狗狗C．妈妈D．啊啊E．咕咕
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