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患儿，6个月，腹泻3天，10～20次/日，呈水样便，已12小时未排尿。体温37.6℃，意识模糊，四肢发凉、皮肤弹性极差，前囟及眼窝凹陷明显，血清钠138mmol/L。
<11>、补液中对该患儿的病情观察最为重要的是
A、体温变化
B、大便情况
C、呼吸情况
D、有无低血钙表现
E、第一次排尿时间、尿量
<12>、补液后脱水征消失，但突然全身抽搐，两眼上翻，考虑为
A、低血糖
B、低钾血症
C、低钙血症
D、低钠血症
E、氮质血症
<13>、该患儿脱水的程度和性质是
A、中度等渗脱水
B、中度高渗脱水
C、重度等渗脱水
D、重度高渗脱水
E、重度低渗脱水
参考答案
更多 “ 患儿，6个月，腹泻3天，10～20次/日，呈水样便，已12小时未排尿。体温37.6℃，意识模糊，四肢发凉、皮肤弹性极差，前囟及眼窝凹陷明显，血清钠138mmol/L。、补液中对该患儿的病情观察最为重要的是A、体温变化B、大便情况C、呼吸情况D、有无低血钙表现E、第一次排尿时间、尿量、补液后脱水征消失，但突然全身抽搐，两眼上翻，考虑为A、低血糖B、低钾血症C、低钙血症D、低钠血症E、氮质血症、该患儿脱水的程度和性质是A、中度等渗脱水B、中度高渗脱水C、重度等渗脱水D、重度高渗脱水E、重度低渗脱水 ” 相关考题
考题
患儿，女，6个月。人工喂养，腹泻3天，每天10～20次，呈水样便，已12小时未排尿。体检：T37．5℃，意识模糊，四肢发凉，皮肤弹性极差，前囟及眼窝凹陷明显，可见颅骨软化，血清钠130mmol／L，血钾4．0mmol／L。诊断为病毒性肠炎(重型)、佝偻病。该患儿的饮食护理正确的是A．禁食24小时B．继续用牛奶喂养C．暂停乳类改喂豆制代乳品D．加服鱼肝油E．添加富含维生素D的辅食
考题
患儿，7个月，腹泻2天，10～20次／日，呈水样便，已10小时未排尿。T 37.8℃，意识模糊，四肢发凉、皮肤弹性极差，前囟及眼窝明显凹陷，血清纳136 mmol／L。该患儿脱水的程度和性质是 ( )A．中度等渗脱水B．中度高渗脱水C．重度等渗脱水D．重度高渗脱水E．重度低渗脱水
考题
患儿，女，6个月，人工喂养，腹泻3d，10次/日～20次/日，呈水样，已12h未排尿。体检：体重7kg，体温37.6℃，意识模糊，四肢发凉、皮肤弹性极差，前囟及眼窝凹陷明显，可见颅骨软化，血清钠133mmol/L。该患儿脱水的程度和性质是（ ）A．中度等渗脱水B．中度高渗脱水C．重度等渗脱水D．重度高渗脱水E．重度低渗脱水
考题
患儿，6个月，腹泻三天，10～20次／日，呈水样便，已12小时未排尿。体温37.6℃，意识模糊，四肢发凉、皮肤弹性极差，前囟及眼窝凹陷明显，血清钠138mmol／L。该患儿脱水的程度和性质是A、中度等渗脱水B、中度高渗脱水C、重度等渗脱水D、重度高渗脱水E、重度低渗脱水补液中对该患儿的病情观察最为重要的是A、体温变化B、大便情况C、呼吸情况D、有无低血钙表现E、第一次排尿时间、尿量补液后脱水征消失，但突然全身抽搐，两眼上翻，考虑为A、低血糖B、低钾血症C、低钙血症D、低钠血症E、氮质血症
考题
患儿，7个月，腹泻4天，15～20次/天，呈水样便，已12小时未排尿。体温37.7℃，意识模糊，四肢厥冷、皮肤弹性极差，前囟及眼窝凹陷明显，血清钠147mmol/L。补液中对该患儿的病情观察最为重要的是
A.有无高血钾表现
B.脉搏情况
C.第一次排尿时间、尿量
D.体温变化
E.血压情况
考题
患儿，7个月，腹泻4天，15～20次/天，呈水样便，已12小时未排尿。体温37.7℃，意识模糊，四肢厥冷、皮肤弹性极差，前囟及眼窝凹陷明显，血清钠147mmol/L。补液后脱水征消失，但突然全身抽搐，两眼上翻，考虑为
A.低钙血症
B.高热惊厥
C.低血糖
D.水中毒
E.败血症
考题
患儿，7个月，腹泻4天，15～20次/天，呈水样便，已12小时未排尿。体温37.7℃，意识模糊，四肢厥冷、皮肤弹性极差，前囟及眼窝凹陷明显，血清钠147mmol/L。该患儿脱水的程度和性质是
A.重度高渗脱水
B.轻度等渗脱水
C.重度等渗脱水
D.轻度低渗脱水
E.中度低渗脱水
考题
男婴，7个月龄，腹泻3天，近一日排便10余次，为水样便，内有黏液，6小时未排尿。查体：T38℃，体重5．5kg，烦躁不安，哭无泪，皮肤弹性差，前囟凹，四肢末梢暖，此时哪项检查与诊断治疗无关A.便常规
B.血常规
C.便培养
D.血清K、Na、Cl
E.血沉
考题
患儿，男，6个月，腹泻三天，10-20次每日，呈水样便，已12小时未排尿。体温37.6℃，意识模糊，四肢发凉，皮肤弹性极差，前囟及眼窝凹陷明显，血清钠138mmol/L,钾3.2mmol/L，CO2CP15mmol/L，动脉血气：PH7.22,BE-14mmol/L,血常规正常，大便常规WBC0-1/HP，RBC0/HP，黄色，水样。 1.请判断该患儿的诊断是什么？ 2.该患儿的护理诊断有哪些？ 3.在该患儿的补液过程中，如何正确观察病情？
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