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针对材料7中提到的全国中小学生应急教育《开学第一课》，就如何提高公民应对突发事件的能力提几点措施。要求:条理清楚，表达简洁流畅，不超过400字。
参考答案
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考题
对于评估突发事件应急管理的重要性表述错误的是()。
A、可以排查出潜在的隐患B、可以避免在公共突发事件应急管理中出现失误和漏洞C、有助于提高公共突发事件应对处置能力D、对于总结成功经验、吸取不足教训具有重要意义
考题
下列不属于专业技术人员突发事件应急处理能力培养提升的路径的是()。
A、着重提高迅速反应的能力B、提高战略决策能力C、学习掌握突发事件应对的公共基础知识D、提高专业领域应对专业素质与能力
考题
针对突发事件应对的专项应急预案，重点明确突发事件的( )预警分级和事件分级标准、分级响应及响应行动等，重点规范全局应对行动，同时体现指导性。A.应对原则B.组织指挥机制C.信息报告要求D.应急保障措施
考题
依据《突发事件应急预案管理办法》,专项应急预案是政府为( )而预先制定的涉及多个部门职责的工作方案。
A、应对某一类型或某几种类型突发事件B、针对重要目标物保护C、针对重大活动保障D、针对应急资源保障
考题
“开学第一课”本质是“课”，是所有教学的一部分，而课程创新也属于学校的教育事务，因此，在进行“开学第一课”时，各地宜充分结合本校的办学定位、办学条件和特色，由全体教师参与进行课程设计论证，并听取学生和家长的意见。每年的“开学第一课”也不必回避相同的主题，因为每个年龄段的学生，学习任务本就不同，关键在于要给同样的主题注入新的内涵。
这段文字强调的是：A.不能脱离课的本质开展“开学第一课”
B.“开学第一课”应由老师、学生、家长三方主体共同设计完成
C.“开学第一课”与课程创新要同步
D.“开学第一课”不应拘于形，而应重于实
考题
需要通过建立和发展应急管理体系，提高应急管理能力，实现快速应对突发事件
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