教学情境是教学的具体情境的认知逻辑,()等方面背景的综合体,具有文化属性。 A.社会B.情感C.发展历程D.行为

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教学情境是教学的具体情境的认知逻辑,()等方面背景的综合体,具有文化属性。

A.社会

B.情感

C.发展历程

D.行为

参考答案

考题在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略，指的是（）A．发现教学B．程序学习C．情境教学D．合作学习

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考题在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略，指的是( )A．发现教学B．程序学习C．情境教学D．合作学习

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考题在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略是___________。

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考题情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。（）

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考题在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（）。A．程序教学B．合作学习C．情境教学D．发现教学

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考题化学教学中使用情境素材时不宜选择的策略是（　　）。 A、情境素材要真实 B、教学中用到的情境素材越多越好 C、选用情境素材时要考虑科技发展前沿和社会生活现状 D、选用情境素材时要考虑学生的生活背景和学习基础与能力

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考题在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（）A.程序教学 B.合作学习 C.情境教学 D.发现教学

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考题创设教学情境除问题情境、真实情境外，还包括（）等类型。A 实验情境B 合作性教学情境C 模拟真实情境D 具有网络学习资源的情境

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考题 1、关于建构主义理论与情境教学，以下描述错误的是A．建构主义所指的情境是社会文化背景B．建构主义理论的“协作”、“会话”都是基于一定的情境C．“意义建构”是符合一定文化背景的建构，情境不同，意义建构也会不一样D．在学校课堂上建构的情景往往与实际相差很远，因此建构情境意义不大

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