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也许你真是哭得太累,/也许,也许你要睡一睡,/那么叫夜鹰不要咳嗽,/蛙不要号,蝙蝠不要飞。不许阳光拨你的眼帘,/不许清风刷上你的眉。/无论谁都不能惊醒你,/撑一伞松阴庇护你睡。/也许你听这蚯蚓翻泥,/听这小草的根须吸水,/也许你听这般的音乐,/比那咒骂的人声更美。那么你先把眼皮闭紧,/我就让你睡,我让你睡。/我把黄土轻轻盖着你,/我叫纸钱缓缓地飞。
这首诗是闻一多为长女立瑛三岁时夭折而作。以下与作者所表达的思想感情最为贴切的一项是( )。
A.表现父亲对死去女儿的无比疼爱怜惜,内心极度哀伤的感情
B.通过对女儿的哀悼,表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满
C.表现父亲为死去的女儿衷心祈祷,希望她能在地下安息
D.通过对女儿的哀悼,表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望
参考答案
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考题
六、写作题(29分)第 30 题 生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者,也许是故事的聆听者,也许是故事的评说者……故事让你感动,故事给你启迪,你在故事中思考,在故事中成长。请以“我与故事”为题作文。要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于800字;(4)不要套作,不得抄袭。
考题
生活中有计多故事。你也许是故事的亲历者,也许是故事的聆听者,也许是故事的评说者??????故事让你感动。故事让你启迪,你在故事中思考,在故事中成长。请用“我与故”为题作文。要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。
考题
也许你真是哭得太累,/也许,也许你要睡一睡,/那么叫夜莺不要咳嗽,/蛙不要号,蝙蝠不要飞。不许阳光照你的眼帘,/不许清风飘上你的眉。/无论谁都不能惊醒你,/撑一树松阴庇护你睡。/也许你听这蚯蚓翻泥,/听这小草的根须吸水,/也许你听这般的音乐,/比那咒骂的人声更美。那么你先把眼皮闭紧,/我就让你睡,我让你睡。/我把黄土轻轻盖着你,/我叫纸钱缓缓地飞。这首诗是闻一多为长女立瑛三岁时夭折而作。以下与作者所表达的思想感情最为贴切的 一项是( )。A.表现父亲对死去女儿的无比疼爱怜惜,内心极度哀伤的感情B.通过对女儿的哀悼,表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满C.表现父亲为死去的女儿衷心祈祷,希望她能在地下安息D.通过对女儿的哀悼,表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望
考题
也许你真是哭得太累,/也许,也许你要睡一睡,/那么叫夜鹰不要咳嗽,/蛙不要号,蝙蝠不要飞,不许阳光照你的眼帘,/不许清风飘上你的眉。/无论谁都不能惊醒你,/撑一树松阴庇护你睡,也许你听这蚯蚓翻泥,/听这小草的根须吸水,/也许你听这般的音乐,/比那咒骂的人声更美。那么你先把眼皮闭紧,/我就让你睡,我让你睡。/我把黄土轻轻盖着你,/我叫纸钱缓缓地飞。这首诗是闻一多为长女立瑛三岁时夭折而作。以下与作者所表达的思想感情最为贴切的一项是( )。A.表现父亲对死去女儿的无比疼爱怜惜,内心极度哀伤的感情B.通过对女儿的哀悼,表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满C.表现父亲为死去的女儿衷心祈祷,希望她能在地下安息D.通过对女儿的哀悼,表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望
考题
生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者,也许是故事的聆听者,也许是故事的评说者……故事让你感动,故事给你启迪,你在故事中思考,在故事中成长。
请以“我与故事”为题作文。
要求:
(1)立意自定;
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)不少于800字;
(4)不要套作,不得抄袭。
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