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“回归教育”和“终身教育”产生的背景是现代科学技术的发展所带来的现代生产的不断变革。()


参考答案

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考题 现代社会生产的巨大发展和现代科学技术的突飞猛进,带来了领导活动的一系列变化,要求现代领导由()上升为科学领导。 A.经验领导B.实践领导C.技术领导

考题 现代教育发展出现的新趋势包括()。A.教育与生产劳动分离B.一次性教育向终身教育延伸C.延长义务教育年限D.教学内容、方式和手段现代化

考题 完善中国教育政策可以做到()。 A.维护教育公平,促进教育均衡发展B.提高教育质量,促进教育系统发展C.变革教育理念,促进终身教育发展D.完善现代教育体系,促进教育协调

考题 ()思想和“终身教育”思想是有联系的,其产生的背最是现代科学技术的发展所带来的现代生产的不断变革。 A、“函授教育”B、“远程教育”C、“暑期课程”D、“回归教育”

考题 促进学习化社会产生并带来教育观念变革的“终身教育”概念是以“ 、终身、教育”三个基本术语为基础的。

考题 按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是 【 】 A.现代教育与现代政治的结合 B.现代教育与现代文化的结合 C.现代教育与现代大生产劳动的结合 D.现代教育与现代科学技术的结合

考题 关于对科学技术的理解,下列选项错误的是( )。 A.现代科学技术加速转化为生产力,使科学、技术、生产越来越一体化,并起先导作用 B.掌握现代科学技术的知识分子和技术工人的作用不断减弱,不再是生产力发展中的第 一人力资源 C.现代科学技术是促进生产力变革的重要推动力量 D.现代科技进步是生产力增长的第一位的因素

考题 网络计划技术是随着现代科学技术和()的发展而产生的。A:工业生产 B:信息作业 C:通讯事业 D:人们需求

考题 试析“终身教育”思潮给义务教育所带来的影响。