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（请给出正确答案）
下列有关适应特性的叙述，不正确的是( )。
A．适应是有一定限度的
B．适应本身也具有应激性
C．应激源来的越突然，个体越难以适应
D．面对应激源机体只能做出一个层次的适应
E．适应是区别有生命机体和无生命物质的一个特征
参考答案
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考题
下列有关适应性的叙述,哪项是不正确的()。
A、适应是有一定限度的B、应激原来的越突出，个体越难以适应C、适应机能本身也具有应激性D、适应是区别有生命和无生命物质的一个特征E、面对应激原机体只能做出一个层次的适应
考题
运用压力与适应理论指导护理工作时，叙述不正确的是A．人的适应是一个主动过程B．每个人的适应是一个动态过程C．适应是机体的一种自我调节过程D．适应是机体的局部性的反应过程E．每个人的适应能力是有差异的
考题
下列有关适应特性的叙述正确的是（ ）。A．适应是有一定限度的B．适应本身没有应激性C．应激源来的越突然，个体越难以适应D．面对应激源机体可以做出多个层次的适应E．适应是有生命机体最卓越的特征
考题
下列叙述符合适应的特征的有A．适应是一种主动和动态的过程B．适应与时间有关，时间越充分，适应性越好C．心理适应的范围较广，个体间差异不大D．适应是一种多层次的整体反应过程E．适应的最终目的是为了达到内环境的稳定
考题
下列有关适应特性的叙述，正确的是A．面对应激原，机体只能做出一个层次的适应B．适应是无限度的C．适应本身也具有应激性D．应激原来得越突然，个体越难以适应E．适应是区别有生命机体和无生命物质的一个特征
考题
下列关于适应特征的描述哪项不正确()A.面对应激原机体只能作出一个层次的适应B.适应是有—定限度的C.适应原来的越突然，个体越难以适应D.适应机制本身也有应激性E.适应能力因人而异与遗传有关
考题
运用压力与适应理论指导护理工作时，护士要明确（ ）。A．人的适应是一个主动过程B．每个人的适应是一个动态过程C．适应是机体的一种自我调节过程D．适应是机体的局部性的反应过程E．每个人的适应能力是有差异的
考题
下列哪项不是适应的特征A．适应的目的是为维护个体身心健康B．适应的层次是单一的反应过程C．适应有一定的限度，生理适应范围较窄D．时间与适应有关，时间越充分，适应性越好E．适应能力具有个体差异性
考题
适应的特征包括（ ）。A．个体对应激原可同时做出多个层次的适应B．强应激原来得越突然，适应就越困难；相反，弱应激原来得缓慢，则适应相对良好C．适应能力具有个体差异性D．适应功能本身也可成为应激原E．生理适应范围较广，而心理适应范围较小
考题
全身适应综合征是指（）A、应激原作用后，机体出现的抵抗和适应反应B、应激原作用后，机体出现的快速动员期C、劣性应激原作用后，出现一个动态的适应防御的连续过程D、有害刺激使机体的自稳态破坏E、应激的负反馈，表现为全身适应性反应
考题
单选题下列有关适应特性的叙述，不正确的是（）。A
适应是有一定限度的B
适应本身也具有应激性C
应激源来的越突然，个体越难以适应D
面对应激源机体只能做出一个层次的适应E
适应是区别有生命机体和无生命物质的一个特征
考题
单选题全身适应综合征是指（）。A
应激原作用后，机体出现的抵抗和适应反应B
应激原作用后，机体出现的快速动员期C
劣性应激原作用后，出现一个动态的适应防御的连续过程D
有害刺激使机体的自稳态破坏E
应激的负反馈，表现为全身适应性反应
考题
多选题下列有关适应特性的叙述正确的是（）A适应一般没有限度B适应本身没有应激性C适应有生命机体最卓越的特征D应激原来的越突然，个体越难以适应E面对应激原机体可以做出多个层次的适应
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