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幼儿园课程内容是指一套套以教学计划具体形式的知识、技能、价值观念和行为。()

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考题 课程的一般结构是()。 A、课程内容、课程目标、课程目的B、课程内容、教科书、课程方法C、教学计划、教学大纲、教科书D、知识、经验、活动
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考题 社会性是指个体在与社会环境相互作用中获得他所处的社会的各种行为规范、价值观念和知识技能，成为独立的社会成员并逐渐适应社会的过程。()
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考题 课程内容组织指对幼儿要获得的()排列和组合方式。A、知识B、学习经验C、技能D、各种心理体验
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考题 中学教学过程的基本阶段包括（??）A.引发学习动机 B.感知和理解课程内容 C.巩固知识和技能课 D.应用知识和技能 E.对学生掌握课程内容情况的检查和评定
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考题 幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。A对B错
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考题 如果一个幼儿园的课程价值取向以知识为本位、强调教师向儿童教授学业知识和技能的话，那么幼儿园课程常被看成是学科或科目。
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考题 幼儿园课程内容的选择可以定义为：依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的基本知识、基本态度、基本行为。（）
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考题 培训是向新员工传授其完成本职工作所必需的相关知识、技能、价值观念、行为规范的过程。
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