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儿童通过遗传获得人的生理解剖结构及特点，如五官、皮肤、体型，神经系统特别是大脑结构和机能的特点。()

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考题 （ ）是指遗传的生物特征，即天生的解剖生理特点，如身体的构造、形态、感觉器官和神经系统的特征等。 A．遗传 B．遗传素质 C．生理成熟 D．生理特征
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考题 关于影像临床应用的特点,描述错误的是() A.PET:反映生理、生化、代谢功能的影像，解剖结构优于CT和MRIB.CT:解剖结构精细。检查范围广，密度分辨率高，检出微小脂肪及钙化敏感C.MRI:可得到组织的解剖及化学结构D.B超：可得到组织解剖结构，检查浅表器官、鉴别肿物囊实性有优势
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考题 素质或天赋是一个人生来具有的解剖生理特点，包括他的（ ）构造和机能 的特点。 (A)感觉器官 （B)运动器官 (C)神经系统 （D)知识技能
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考题 8、（）是指遗传的生物特征，即天生的解剖生理特点，如身体的构造、形态、感官器官和神经系统的特征等。A．遗传B．遗传素质C．生理成熟D．生理特征
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考题 2.大学生生理发展的特点包括：A．体态发育基本稳定B．体内机能趋于完善C．性器官和性机能发育成熟D．大脑及神经系统发育成熟
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考题 家禽肌胃的结构特点及其生理机能？
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考题 1、何谓生长？何谓发育？儿童少年身体的生长发育有哪些基本规律？2、儿童少年的运动系统、心血管系统、呼吸系统及神经系统各有哪些解剖生理特点？3、根据儿童少年运动系统、心血管系统及神经系统的解剖生理特点，在体育教学和训练中需要注意哪些问题？4、女性的一半体育卫生要求有哪些？5、体育锻炼对老年人的身体机能有哪些良好的影响？（在作业本上完成，详答）
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