应对与适应学说中的第三防线是指A.避免与应激源接触B.利用支持力量C.. 寻求医护人员的帮助进行应付D.正确对待情感E.对身心做出调整

题目内容（请给出正确答案）

应对与适应学说中的第三防线是指

A.避免与应激源接触

B.利用支持力量

C.. 寻求医护人员的帮助进行应付

D.正确对待情感

E.对身心做出调整

参考答案

考题个体采取一定的措施，避免与尚未接触的应激源的遭遇，并远离应激源的行为称为A.退化B.无助C.逃避D.回避

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考题关于应对，下列描述正确的是A、对应激源的认知评价是应对行为的唯一依据B、认知活动和应对相互影响C、社会支持系统的应用与应对无关D、针对情感失衡的应对可改变应激源E、属潜意识领域的活动

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考题向机体提出适应要求,并可引起个体的应对反应和稳态失衡的客观变化的环境事件或情境的概念是指?() A、应激反应B、应激源C、应激D、心理应激

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考题影响个体调节应激源与应激反应的中介因素不包括A、认知评价B、应对方式C、社会支持D、个性特征E、不同性质的应激源

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考题压力与应对的心理支持( )A.建立良好的护患关系，与患者深入沟通交流。B.分析应激产生的原因和经过，进行解释疏导。C.指导患者如何应对应激、消除应激源。D.鼓励家属对患者的支持，缓冲患者的应激反应，使其树立治疗和战胜疾病的信心。E.减少应激源体验，促使患者应激反应症状缓解

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考题应激与适应学说中的第三线防卫是指( )。A．避免与应激源接触B．利用支持力量C．求助于专业医护人员D．正确对待情感E．成功地适应

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考题根据应激与适应学说，属于第一线防卫的是A.避免与应激原接触B.利用支持力量C.求助于专业医护人员D.正确对待情感E.成功地适应

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考题 24、关于适应障碍的心理治疗，通常是A．减少应激源刺激B．增加支持C．与应激源脱离D．增强患者应付能力

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考题 10、关于适应障碍的心理治疗，通常是A．减少应激源刺激B．增加支持C．与应激源脱离D．增强患者应付能力

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