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三个完全相同的杯子各装了半杯水,把相同质量的小铜块、小铁块和小铝块分别放入这三个杯子中,结果水对杯底的压强增加最大的是( )。

A.放入铜块的杯子

B.放入铁块的杯子

C.放入铝块的杯子

D.条件不足,无法判断


参考答案

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考题 有甲乙两只圆柱形玻璃杯,其内径依次是10厘米、20厘米,杯中都装满了水。甲杯中之前放有一铁块,当取出此铁块时,甲杯中的水位下降了2厘米,然后将此铁块放入乙杯中。问:这时乙杯中的水位上升了多少厘米?A.4厘米 B.1厘米 C.0.5厘米 D.0厘米

考题 京京同学手中握着一个圆柱形玻璃杯(杯重忽略不计),在空中静止,杯中装有重2 N的水,杯子受到的摩擦力是_____________ N;当她喝掉一半水后用力握杯子,杯子仍在空中静止,此时杯子受到的摩擦力是_______________ N。

考题 小华根据下列表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是[]A.用来熔化铅的器皿可以用锡制作B.质量相等的酒精和铜块,酒精的体积较小C.体积相等的铝块和铜块,吸收相等热量,铝块温度升高得较多D.质量相等的水和冰块,降低相同的温度,水放出的热量是冰块的2倍

考题 把一块金属放入盛满酒精(ρ=0.8g/cm3)的杯中时,从杯中溢出56g酒精,若将该金属块放入盛满水的杯中时,下列说法正确的是(  )A.金属块的质量为56gB.金属块的体积为70cm3C.溢出水的体积为70cm3D.溢出水的质量为70g

考题 物理习题 在三个杯中装满水,分别为甲, 乙,丙,并分别在三个杯中加入铜,铝,铁三种物质,水面相平,则没有加入物质前,三杯中,甲,乙,丙,哪个杯的体积最大?

考题 小周有一杯浓度为27%的红糖水800克,小蔡有一杯浓度为33%的红糖水1200克,现在小周和小蔡分别取出相同重量的红糖水,小周把他所取出的红糖水倒入了小蔡的杯中,小蔡把她所取出的红糖水倒入小周杯中,此时,两人杯中的红糖水浓度相同,现在红糖水的’浓度是多少?( )A.30.6%B.30%C.29.6%D.29.1%

考题 有甲、乙两只装满水的圆柱形玻璃杯,杯的内半径分别是 5 厘米、8 厘米,甲杯中此前放一铁块,当取出此铁块时, 甲杯中的水位下降了 3 厘米,然后将此铁块放入乙杯中。 这时乙杯中的水位上升了多少厘米: A4 厘米 B1 厘米 C0.5 厘米 D0 厘米

考题 爸爸把两瓶容量相同的饮料分别倒进一个大玻璃杯和两个小玻璃杯,问正在读小学二年级的女儿是要一大杯饮料,还是要两小杯饮料。女儿小红告诉爸爸两种一样多,哪一种都可以。这表明小红的认知发展处于( )。 ? A.感知运动期 B.具体运算期 C.前运算期 D.形式运算期

考题 实验材料: (1)相同的直筒型玻璃材质的大杯2个; (2)相同的直筒型玻璃材质的小杯2个; (3)足量色拉油; (4)足量蒸馏水。 实验步骤: (1)1个大杯和1个小杯为一组,分成甲、乙两组; (2)小杯和大杯杯口均朝上放置; (3)将两组中的小杯分别放入本组的大杯中; (4)调整位置使得2个小杯在大杯中的位置均居中; (5)将色拉油缓缓倒入甲组两杯间的空隙直至没过小杯杯底; (6)将蒸馏水缓缓倒入乙组两杯间的空隙直至没过小杯杯底; (7)静置,从侧面水平进行观察。 实验结果: 甲组中的小杯杯底完全看不到了,乙组中的小杯杯底仍可见。 删除以下哪个实验步骤对得出实验结论没有影响?A.(2) B.(3) C.(4) D.(7)

考题 实验材料: (1)相同的直筒型玻璃材质的大杯2个; (2)相同的直筒型玻璃材质的小杯2个; (3)足量色拉油; (4)足量蒸馏水。 实验步骤: (1)1个大杯和1个小杯为一组,分成甲、乙两组; (2)小杯和大杯杯口均朝上放置; (3)将两组中的小杯分别放入本组的大杯中; (4)调整位置使得2个小杯在大杯中的位置均居中; (5)将色拉油缓缓倒入甲组两杯间的空隙直至没过小杯杯底; (6)将蒸馏水缓缓倒入乙组两杯间的空隙直至没过小杯杯底; (7)静置,从侧面水平进行观察。 实验结果: 甲组中的小杯杯底完全看不到了,乙组中的小杯杯底仍可见。 为了得到实验结果,以下哪项是选择实验材料的依据?A.光从液体进入固体时常会在两者的界面处发生反射和折射 B.色拉油的折射率几乎和玻璃的折射率相同 C.色拉油的流速小于蒸馏水的流速 D.斜射到色拉油与玻璃交界面上的光的行进路线发生了偏折

考题 实验材料: (1)相同的直筒型玻璃材质的大杯2个; (2)相同的直筒型玻璃材质的小杯2个; (3)足量色拉油; (4)足量蒸馏水。 实验步骤: (1)1个大杯和1个小杯为一组,分成甲、乙两组; (2)小杯和大杯杯口均朝上放置; (3)将两组中的小杯分别放入本组的大杯中; (4)调整位置使得2个小杯在大杯中的位置均居中; (5)将色拉油缓缓倒入甲组两杯间的空隙直至没过小杯杯底; (6)将蒸馏水缓缓倒入乙组两杯间的空隙直至没过小杯杯底; (7)静置,从侧面水平进行观察。 实验结果: 甲组中的小杯杯底完全看不到了,乙组中的小杯杯底仍可见。 以下哪项最可能是上述实验的目的?A.比较同体积色拉油与水的浮力大小 B.观测不同液体在玻璃杯间的流动速度 C.探究光的折射现象与反射现象 D.检验玻璃在不同液体中的显色变化

考题 4个杯子上各写著一句话,第一个杯子:每个杯子中都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是矿泉水,第三个杯子:本杯中不是蒸馏水,第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实,   则可以确定的是:() A、所有的杯子中都是酸性溶液 B、第二个杯子中是矿泉水 C、所有杯子中獅是酸性溶液 D、第三个杯中是蒸馏水

考题 4个杯子上各写着一句话。第一个杯子:每个杯子都是酸性溶液;第二个杯子:本杯中是矿泉水;第三个杯子:本杯中不是蒸馏水;第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果四句话只能够有一句是真实的,则可以确定的是()。 A. 所有的杯子中都是酸性溶液B. 第二个杯子中是矿泉水 C. 所有杯子中都不是酸性溶液D. 第三个杯中是蒸馏水

考题 4个杯子上各写著一句话,第一个杯子:每个杯子中都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是矿泉水,第三个杯子:本杯中不是蒸馏水,第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实,则可以确定的是:(  )A.所有的杯子中都是酸性溶液 B.第二个杯子中是矿泉水 C.所有杯子中獅是酸性溶液 D.第三个杯中是蒸馏水

考题 在商务餐中,如果在你的餐巾前有四个杯子,大杯,中杯,小杯以及高脚杯,那么红葡萄酒应该用()装。A、大杯B、中杯C、小杯D、高脚杯

考题 在一项暑期夏令营活动中,天气炎热,同学们都感到口干舌燥,此时,小丽会因自己还剩半杯水而高兴,而小悦则因只有半杯水而担优,这说明情绪具有()A、主观性B、感染性C、客观性D、两极性

考题 一个杯子里装有水,水上有一块冰,此时水已满杯,当冰溶后:()A、水不会溢出杯子B、水会溢出杯子

考题 在恒温抽空的玻璃罩中,用规格相同的甲乙两个杯子放入其中,杯甲装糖水,杯乙装纯水,两者液面高度相同。经历若干时间后,两杯液体的的液面高度将是()A、甲杯高于乙杯B、甲杯等于乙杯;C、甲杯低于乙杯;D、不能确定

考题 测定土料含水量的关键是如何测得()和干土质量。A、水的质量B、环刀质量C、铝杯质量D、铝杯+湿土质量

考题 一杯热水放在空气中,最终杯中水的温度与空气完全相同,结果杯中水的熵减少,这是否与熵增加原理矛盾?

考题 四个杯子上各写着一句话。第一个杯子:每个杯子都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是矿泉水,第三个杯子:本杯中不是蒸馏水,第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话只能够只有一句真实,则可以确定是()。A、所有的杯子中都是酸性溶液B、第二个杯子中是矿泉水C、所有杯子中都不是酸性溶液D、第三个杯中是蒸馏水

考题 单选题风向观测值是一个相对量值,一般来说风速的大小与风杯质量有关,当风杯半径一定时,()。A 风杯质量大,启动风速大,风速极值小B 风杯质量小,启动风速小,风速极值大C 风杯质量大,启动风速小,风速极值小D 风杯质量大,启动风速大,风速极值大

考题 单选题测定土料含水量的关键是如何测得()和干土质量。A 水的质量B 环刀质量C 铝杯质量D 铝杯+湿土质量

考题 单选题有甲、乙、丙三杯水,甲杯的水量是乙杯的3/5,乙杯的水量是丙杯的5/6。为使三个杯子的水量相同,乙将1单位杯子的水倒入甲杯,丙杯要将(  )单位的水倒给甲杯。A 1B 2C 3D 4

考题 单选题在商务餐中,如果在你的餐巾前有四个杯子,大杯,中杯,小杯以及高脚杯,那么红葡萄酒应该用()装。A 大杯B 中杯C 小杯D 高脚杯

考题 单选题甲、乙、丙、丁为四个质量相等的小铅块,其中,甲为圆球体,乙为正方体,丙为圆柱体,丁为椭球体。现将它们都放到热水中加热,直至热水沸腾,再同时取出分别放入完全相同的四个小杯的冷水中,则(  )所在水杯的水温度上升得最慢。A 甲B 乙C 丙D 丁

考题 单选题妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁,分别装在大小不同的两个玻璃杯里,妈妈让小楠先拿,小楠说“我要这杯多的”,小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答,可以判断出小楠和小董分别处于()A 感知运动阶段和前运算阶段B 前运算阶段和具体运算阶段C 具体运算阶段和形式运算阶段D 感知运动阶段和具体运算阶段