考题
婴儿爬行能力的发展经过的阶段包括() 。A、抵足爬行B、双手爬行C、手膝爬行D、手足爬行
考题
表面自由能的大小与物体的类型和()有关。
A.物体的化学稳定性B.表面面积C.物体的吸热性D.物体的吸光性
考题
物体翻转常见的方法有()。
A.将吊点选择在物体重心之下B.将吊点选择在物体重心一侧C.大型物体翻转D.以上都不对
考题
渐变镜畸变像差会使戴镜者头部移动时感到()。A.无法移动B.视物变形C.物体变大D.物体变小
考题
等组成了婴儿爬行能力发展的三个阶段A.后退爬、手足爬行、手膝爬行B.抵足爬行、手膝爬行、手足爬行C.后退爬行、腹部贴地爬行、手足爬行D.后退爬行、抵足爬行、腹部贴地爬行
考题
婴儿爬行能力的发展要经过的阶段是()。A抵足爬行B手膝爬行C手足爬行D抵臀爬行
考题
4个月婴儿的感知觉一般可表现为A.目光可跟随落地的物体B.头能转向声源C.能辨别各种物体的软硬D.能区别相同体积而重量不同的两个物体E.目光能跟随移动的物体90°
考题
被检者戴用老视镜看远方物体发生模糊是（ ）。A.正常B.不正常C.镜度偏高D.镜度偏低
考题
8~12个月早期指导和训练内容有()。
A.拍手“欢迎”、“再见”B.帮助婴儿指认书中图画和身体部位C.经常给婴儿看图画D.给婴儿提供杯子练习喝水E.帮助婴儿多练习手一膝爬行
考题
8月龄的婴儿手的精细动作能完成()。
A.手指抓捏小丸动作B.伸手够远处玩具C.双手传递玩具D.双手配合撕纸E.捏有响声的玩具
考题
若该婴儿正常发育，预计该婴儿可以做的动作为A．坐B．滚C．爬D．站E．走
考题
婴儿的主要动作是（ ）。A．翻身B．坐C．手的抓握D．独立行走
考题
一般物体的运动状态有()基本状态。A.稳定状态B.不稳定状态C.稳定不平衡状态D.稳定平衡状态E.倾覆状态
考题
组织培养的原理是（）。A.植物细胞的全能性B.植物体内有分生能力C.植物体内有再生能力D.植物体内有繁殖能力
考题
下列划分婴儿爬行能力发展三阶段的正确说法是（）A.抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行B.抵足爬行、向后退爬、手膝爬行C.抵足爬行、向后退爬、手足爬行D.抵足爬行、手膝爬行、手足爬行
考题
（）是促进婴儿视觉发展的最佳方法。A.亲子阅读B.追视活动C.追声寻源D.音乐训练
考题
婴儿偏爱注视（ ）。A．灰色B．正常的人脸C．静止不动的物体D．扭曲的人脸
考题
视觉失认中，视空间失认不包括A．空间方位B．物间距离C．物体颜色D．路线方向E．单侧空间
考题
代表婴儿营养状况的指标是A.坐高B.头围C.腹围D.体重E.囟门
考题
麻疹疫苗的接种对象是A.新生儿
B.二月龄婴儿
C.四月龄婴儿
D.六月龄婴儿
E.八月龄婴儿
考题
在下述影响视度的因素中，( )应除外。A.物体的亮度
B.物体的视角因素
C.物体的形状
D.物体与背景亮度比
考题
视觉系统对所视物体与其背景的亮度差的辨别能力称为A.对比敏感度
B.暗适应
C.亮度
D.光适应
E.照度
考题
婴儿喜欢将东西扔在地上，成人捡起来给他，他又扔在地上，如此反复，乐此不疲。这说明婴儿喜欢（）
A.玩东西 B.重复连锁的动作 C.手的动作 D.抓握物体
考题
远处物体平行光线聚焦于视网膜之前是（ ）
A.近视
B.远视
C.老视
D.散光
E.斜视
考题
寻找小球游戏侧重训练该婴儿（）A、视觉追视能力B、爬行能力C、拍的动作D、锻炼四肢
考题
单选题寻找小球游戏侧重训练该婴儿（）A
视觉追视能力B
爬行能力C
拍的动作D
锻炼四肢
考题
多选题婴儿爬行能力的发展经过的阶段包括（）A抵足爬行B双手爬行C手膝爬行D手足爬行