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灵感：创作：激发 A．感情：场景：感动 B．默契：动作：训练 C．精神：合作：培养 D．温暖：发现：敏感

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考题 创意的激发途径包括()。A.培养创意意识，克服惰性思维B.突破思维定势，训练发散思维C.寻求诱发灵感的契机，提高想象力D.走出熟悉的领域
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考题 培养公民合作能力的途径有():①秉持相互尊重和默契配合的精神;②秉持宽容和平等的理念;③秉持公共交往的正义与个人收益的合理性;④秉持有效沟通和诚信合作的原则。 A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
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考题 灵感：创作：激发A．场景：电影：感动B．默契：配合：动作C．精神：合作：培养D．问题：发现：敏感
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考题 1957年，薛柱国从部队转业来到玉门石油文工团当了一名曲艺演员，石油工人在鹅毛飞雪、戈壁风沙中工作的场景时时感动着他。火热的石油生活激发了他的创作激情，1958年，他创作出诗歌（）。
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考题 灵感:创作：激发 A.感情：场景:感动 B.默契：动作:训练 C.精神：合作:培养 D.温暖:发现:敏感
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考题 灵感:创作:激发 A.感情:场景:感动 B.默契:动作:训练 C.精神:合作:培养 D.温暖:发现:敏感
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考题 28、学习创新创业课程的目的不包括：（）。A．获得物质收获B．培养创业意识C．激发创业精神D．训练创新思维
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考题 学习创新创业课程的目的不包括（）A．获得物质收获B．培养创业意识C．激发创业精神D．训练创新思维
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考题 3、灵感思维训练方向有（）A．诱发灵感B．自发灵感C．触发灵感D．激发灵感
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