单一的组织理性和单一的个人理性都不适应社会的发展。() 此题为判断题(对，错)。

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单一的组织理性和单一的个人理性都不适应社会的发展。()

此题为判断题(对，错)。

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考题以下不属于西蒙对理性的分类的是( )A．将理性区分为客观理性和主观理性B．将理性区分为有意识的理性和深思熟虑的理性C．将理性区分为个人理性和组织理性D．将理性区分为形式理性和内容理性

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考题不赞成传统组织理论的理性主义倾向,()反对忽视组织的非理性、非正式和社会感情的倾向。()

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考题 “囚徒困境”的纳什均衡说明()A. 个人最优未必集体最优B. 个人理性与集体理性的矛盾与冲突C. 个人理性不一定导致集体理性D. 可能是人类“公共地悲剧”原因E. 以上都不正确

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考题 “囚徒困境”的纳什均衡说明()A 个人最优未必集体最优B 可能是人类“公共地悲剧”原因C 个人理性不一定导致集体理性D 个人理性与集体理性的矛盾与冲突E 以上都不正确

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考题在新的发展观下，单一以GDP考核干部的情况将得到改进，新的考核体系将更加全面，这属于（）。A．由现象到本质B．由实践到认识C．由感性认识上升到理性认识D．用理性认识指导实践

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考题在新的发展观下，单一以GDP考核干部的情况将得到改进，新的考核体系将更加全面，这属于：A．由现象到本质B．由实践到认识C．由感性认识上升到理性认识D．用理性认识指导实践

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考题在新的发展观下，单一以GDP考核干部情况将得到改进，新的考核体系将更加全面，这属于（）。A．由现象到本质B．由实践到认识C．由感性认识上升到理性认识D．用理性认识指导实践

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考题下列表述反映教育目的社会本位论的是()。A.个人价值高于社会价值 B.教育首要功能在于发展人的理性和个性 C.应当根据社会需要设计和开展教育活动 D.社会发展有赖于个人发展

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考题 12、12、以下哪组理性是由哈耶克进行区分的（）A．价值理性和手段理性B．本质理性和程序理性C．建构理性和演进理性D．适应理性和创新理性

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