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方向性原则保证了教育目标制定的理想性与(),基础性原则保证了目标制定的现实性与()。

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考题 不属于制定德育目标的原则的是:() A、方向性原则B、全面性原则C、简宜性原则D、发展性原则
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考题 ()，体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关系上的基本要求。A、实现途径和方法上的独立作用B、保留教育目标和内容向的系统性C、教育目标是教师一人制定。所以无需过多的考虑婴儿的能力D、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合
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考题 学前儿童社会教育目标的建构原则是:方向性与基础性原则、()原则、()原则。
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考题 幼儿社会性教育的目标应以幼儿现实的社会经验为前提,注重启蒙性,这反应了制定幼儿社会性教育的目标应遵循()原则。 A.整体性B.科学性C.基础性D.适宜性
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考题 幼儿社会性教育目标的制定,要由易到难、由具体到抽象,这体现了教育目标的()原则。 A.整体性B.科学性C.基础性D.适宜性
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考题 幼儿社会性教育目标的制定,要选择幼儿感兴趣的问题,符合幼儿的需要,这体现了教育目标的()原则。 A.整体性B.科学性C.基础性D.适宜性
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考题 制定理财目标一般遵循“聪明(SMART)原则”,具体原则不包括( )A．目标是明确的B．目标是可以衡量、达到的C．目标是可以超越的D．目标具有现实性
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考题 根据国际证监会组织制定的《证券监管目标与原则》，证券监管的目标主要是保护投资者，保证市场的公平、效率和透明，降低系统风险。 （ ）
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考题 坚持（）原则就为实现班级管理活动的目标提供了保证。A方向性B情感管理C全面管理D心理管理
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