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科学教育活动方法的设计应考虑以下()方面。
A.根据活动目标设计方法
B.根据活动内容设计方法
C.根据全班学前儿童的特点设计方法
D.根据幼儿园设备条件设计方法
参考答案
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考题
在科学小制作活动的指导中,需要注意以下()方面。
A.要符合科学教育的目标B.应在直接经验的基础上运用科学小制作的方法C.应根据学前儿童的年龄特点逐步安排内容D.科学小制作应结合活动的主题
考题
在运用信息交流的方法进行科学教育时应注意()方面
A.在科学探索活动中,应关注三类语言的发展B.应指导学前儿童学习用简单明确的语言表达、描述有关科学的发现C.要在学前儿童获得大量感性经验的基础上进行D.要考虑到图像记录的多样性和适用性
考题
在科学教育活动的的设计中坚持活动性要求,应注意以下()方面。
A.要正确把握活动的实质。B.要提供充分活动的机会,创造各种活动的条件。C.设计的活动要从讲科学变为做科学,能使学前儿童积极地参与各种活动。D.设计的活动要注重过程而不是结果。
考题
学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循哪些要求？
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