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1948年,联合国大会通过并宣布了(),第一次将教育平等的观念以国际社会应该共同遵循的原则公布出来。
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考题
学校文化环境可能给学校预定教育目标的达成带来积极意义,也可能阻碍教育目标的实现,这是由于学校文化中蕴含的( )所决定的。A.思想观念与作为方式B.多样性和歧义性C.成员共同遵循的观念和行为D.是否以爱生为原则
考题
联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会,对青少年儿童权利的重视,体现所有儿童都享有生存和发展的权利,应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神髓要原则是( )。A.儿童利益最佳原则 B.尊重儿童基本权利原则 C.尊重 儿童观点与意见原则 D.无歧视原则
考题
联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,反 映这一核心精神的重要原则是()。
A.儿童利益最佳原则 B.尊重儿童尊严原则
C.尊重儿童观点与意见原则 D.无歧视原则
E.保护儿童原则
考题
联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,体现所有儿童都享有生存和发展的权利,应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是( )。A.儿童利益最佳原则
B.尊重儿童基本权利原则
C.尊重儿童观点与意见原则
D.无歧视原则
考题
联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,体现了所有儿童都享有生存和发展的权利,应最大限度地确保儿童的生存和发展。这一精神的重要原则是()。A.儿童权益最佳原则B.尊重儿童基本权利原则C.尊重儿童观点与意见原则D.无歧视原则
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