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公文拟制者要掌握大量公文语言的( )。
A、丰富词汇
B、生动词汇
C、专业词汇
D、情感词汇
参考答案
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考题
帮助1~2岁婴幼儿增加词汇,指导时要(),多说几遍,并且鼓励婴幼儿把听懂的话说出来。A、生动的语言、温柔的声音B、用复杂的语言、生硬的声音C、加重语气,突出每次新出现的词汇D、优美的语言、柔和的声音
考题
导游语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言,以下关于导游词口语化理解不正确的是( ).A.只要通俗易懂就好B.在导游词戗作中要注意多用口语词汇和浅显易懂的书面语词汇C.要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇D.多用短句
考题
导游员在掌握丰富的景观知识和语言词汇的基础上,注意修辞技巧,学会恰当运用对比、夸张、比拟、借代、明喻、暗喻、映衬、象征等等修辞手法,就会使导游语言具有( )。
A:音乐性B:生动性C:适应性D:情感性
考题
1、下面的说法哪一句是不太准确的?A.词汇是语言的建筑材料B.准确、形象、精炼、生动是词汇运用的最高境界C.就一种语言来讲,词汇越丰富,这种语言就越发达D.就个人来讲,词汇量越大,运用语言的能力就一定越强
考题
公文拟制包括公文的()、 审核、签发等程序。
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