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关节活动度训练的顺序原则为()

A.按从近端向远端的顺序训练

B.按从远端向近端的顺序训练

C.从大关节开始训练

D.从内侧向外侧训练

E.没有原则


参考答案

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考题 对0级肌力患者的关节活动度训练,应采取下列哪种方式训练 ( )A.主动关节活动度训练B.被动关节活动度训练C.抗阻力关节活动度训练D.助力关节活动度训练

考题 肢体肌力2级的患者,为保持关节活动度,可采用的形式为A.被动关节活动度训练B.主动-辅助关节活动度训练C.主动关节活动度训练D.牵张训练E.CPM训练

考题 肌强直患者宜采用的训练是() A.松弛训练B.关节活动度训练C.姿势训练D.步态训练E.呼吸功能训练

考题 为牵拉缩短的肌肉、紧张的屈肌,防止挛缩的发生,维持正常关节活动度的训练是() A.松弛训练B.关节活动度训练C.姿势训练D.步态训练E.呼吸功能训练

考题 运动再学习的原则不包括() A.任务导向性训练B.部分和整体训练密切配合C.按运动发育顺序训练D.反复强化训练E.按运动技能学习过程的规律训练

考题 康复治疗的重点是A.肌力训练B.关节活动度训练C.限制性的关节运动训练D.电刺激疗法E.多方位关节活动度训练

考题 昏迷患者为保持关节活动度可进行A.制动于功能位B.被动关节活动度训练C.主动关节活动度训练D.主动-辅助关节活动度训练E.牵张训练

考题 A.顺序原则 B.安全的原则 C.功能活动的原则 D.综合治疗的原则 E.逐步、反复的原则"数个关节活动度都需训练时,可先训练远端关节,再训练近端关节"属于

考题 A.需要感觉提示 B.利用反射运动 C.需要反复训练 D.功能活动要有目标 E.遵循运动功能发育顺序"从头到尾,由近端到远端"属于PNF技术原则的哪一项

考题 推拿肢体的操作顺序为A.由远端开始逐渐向近端 B.由近端开始逐渐向远端 C.由外周开始逐渐向内侧 D.由内侧开始逐渐向外周 E.无顺序

考题 踝关节扭伤后增强踝关节稳定性的训练不包括A.肌力训练 B.牵张训练 C.平衡板训练 D.本体感觉训练 E.关节活动度训练

考题 对脊髓损伤病人实施康复护理时,应注意( )。A.搬运病人时应采用两人平托法 B.在主动训练的基础上辅以被动训练 C.进行从远端到近端的关节练习 D.站立平衡后开始行走训练 E.留置导尿病人注意少饮水

考题 在一次力量训练课中,为了使各部位肌肉都得到有效发挥,合理的练习顺序是()。A.先练大肌群、后练小肌群 B.远端肌肉在前、近端肌肉在后 C.先练小肌群、后练大肌群 D.单关节肌在前、多关节肌在后

考题 关于神经易化技术应用原则的描述,下列哪项不妥:()A、按照运动发育的顺序进行练习B、强调运用人类正常运动模式反复训练患者C、主张肢体训练由躯体远端向近端的原则D、多种感觉刺激并用E、以日常生活的功能性动作为主的目标训练原则

考题 绷带包扎顺序原则上应为:从上向下、从左向右、从远心端向近心端。

考题 截肢后的康复下列哪项不正确().A、从近端向远端包扎残端B、残端负重训练C、步行训练D、恢复体力训练E、增加关节活动度训练

考题 包扎的顺序原则上为( )A、从左向右B、从近心端向远心端C、从远心端向近心端D、从上向下E、从下向上

考题 “数个关节活动度都需训练时,可先训练远端关节,再训练近端关节”属于()A、顺序原则B、安全的原则C、功能活动的原则D、综合治疗的原则E、逐步、反复的原则

考题 绷带包扎顺序原则上应为()A、从上向下、从左向右、从远心端向近心端B、从下向上、从右向左、从远心端向近心端C、从下向上、从左向右、从远心端向近心端D、从下向上、从左向右、从近心端向远心端E、从上向下、从右向左、从近心端向远心端

考题 推拿肢体的操作顺序为()。A、由远端开始逐渐向近端B、由近端开始逐渐向远端C、由外周开始逐渐向内侧D、由内侧开始逐渐向外周E、无顺序

考题 “从头到尾,由近端到远端”属于PNF技术原则的哪一项()A、需要感觉提示B、利用反射运动C、需要反复训练D、功能活动要有目标E、遵循运动功能发育顺序

考题 单选题关于神经易化技术应用原则的描述,下列哪项不妥:()A 按照运动发育的顺序进行练习B 强调运用人类正常运动模式反复训练患者C 主张肢体训练由躯体远端向近端的原则D 多种感觉刺激并用E 以日常生活的功能性动作为主的目标训练原则

考题 单选题推拿肢体的操作顺序为()。A 由远端开始逐渐向近端B 由近端开始逐渐向远端C 由外周开始逐渐向内侧D 由内侧开始逐渐向外周E 无顺序

考题 单选题绷带包扎顺序原则上应为()。A 从上向下、从左向右、从远心端向近心端B 从下向上、从右向左、从远心端向近心端C 从下向上、从左向右、从远心端向近心端D 从下向上、从左向右、从近心端向远心端E 从上向下、从右向左、从近心端向远心端

考题 单选题“数个关节活动度都需训练时,可先训练远端关节,再训练近端关节”属于()A 顺序原则B 安全的原则C 功能活动的原则D 综合治疗的原则E 逐步、反复的原则

考题 多选题包扎的顺序原则上为( )A从左向右B从近心端向远心端C从远心端向近心端D从上向下E从下向上

考题 单选题截肢后的康复下列哪项不正确().A 从近端向远端包扎残端B 残端负重训练C 步行训练D 恢复体力训练E 增加关节活动度训练