学习写作的素质结构通常包括()。A、高尚的思想人品B、开阔的文化视野C、艺术的审美趣味D、模仿的能力

题目内容（请给出正确答案）

学习写作的素质结构通常包括()。

A、高尚的思想人品

B、开阔的文化视野

C、艺术的审美趣味

D、模仿的能力

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考题下列哪些因素有助于我们更深刻地解读文章() A、敏感的语体把握B、艺术的审美趣味C、电脑的知识技能D、宽广的文化视野

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考题素质教育目标包括【】A．思想政治素质B．道德素质C．文化素质D．心理素质E．审美素质

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考题自然美的审美意义有() A.激发热爱祖国的情感B.唤起热爱生活之情C.开阔视野、增长知识。D.培养高尚情操

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考题美育可以从多方面提高人的文化素质和文化品格，最主要体现在()A. 培育审美心胸B. 培养审美能力C. 培养审美趣味D. 培养审美直觉

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考题 ()素质在受教育者的素质结构中起着定向的作用。 A.思想政治素质B.科学文化素C.质审美素质D.道德素质

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考题写作主体的素养主要包括()A、生活积储B、知识结构C、思想品格D、审美素养

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考题公文表达的思想，是由公文写作者的素质、思想水平和( )决定的。A、艺术技巧B、写作技巧C、表达技巧D、理论水平

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考题儿科护士的素质要求包括A、思想道德素质B、科学文化素质C、专业素质D、身体心理素质E、具有一定的审美能力

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考题艺术鉴赏对大学生综合素质教育的意义？A．开阔视野，增加知识积累，提高艺术素养和审美能力B．可以陶冶人的思想情操，提高人的精神境界C．开发大学生智力发展，激发大学生想象力、培养创新精神D．提高大学生的道德素养，有利于他们的心理健康

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