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()是指研究者同时给晏儿呈现至少两种刺激,观察婴儿是否对其中的一个刺激更感兴趣

A刺激研究法

B观察法

C视觉偏好法

D实验法


参考答案

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考题 在认知心理学中,SOA是指()。A从第一个刺激开始呈现到第二个刺激开始呈现之间的时间间隔B从第一个刺激开始消失到第二个刺激开始呈现之间的时间间隔C从第一个刺激开始呈现到第二个刺激开始消失之间的时间间隔D从第一个刺激开始消失到第二个刺激开始消失之间的时间间隔

考题 在一项观察记录中,研究者发现一个婴儿被别人从妈妈怀中抱走时,眼睛盯着这个“他人”看,然后回视一下妈妈又盯着这个“他人”看。这当中的描述更多体现的是婴儿的()心理?A.对新刺激的偏好B.对旧刺激的拒绝C.对旧刺激的偏好D.对新刺激的拒绝

考题 下面哪种做法对刺激婴儿的视觉发展不利A.给1-2个月的婴儿呈现黑色或白色圆形刺激B.给3个月左右的婴儿呈现亮度较高的暖色刺激C.给躺有婴儿的睡床上方长时间挂一个颜色鲜亮的玩具D.拿玩具在4个月大小的婴儿面前慢慢左右移动吸引婴儿的追视

考题 61、在一项观察记录中,研究者发现一个婴儿被别人从妈妈怀中抱走时,眼睛盯着这个“他人”看,然后回视一下妈妈又盯着这个“他人”看。这当中的描述更多体现的是婴儿的()心理?A.对新刺激的偏好B.对旧刺激的拒绝C.对旧刺激的偏好D.对新刺激的拒绝

考题 非条件刺激先于中性刺激呈现时,会更容易出现条件刺激

考题 9、个体在同时呈现的两种或两种以上的刺激中选择一种进行注意,而忽略另外的刺激,这是注意的 。

考题 12、为了探究婴儿能区分不同的颜色,给婴儿反复呈现红色图片后,在()阶段,研究者给婴儿呈现一张新的颜色图,观察婴儿的注视时间是否有明显的上升。该研究者采用了哪种研究方法?A.习惯化B.去习惯化C.练习D.违反预期

考题 当儿童习惯某一刺激时,研究者呈现与预期不符的新刺激,观察儿童是否会感到奇怪或迷惑,这使用的是违背预期范式。

考题 研究者给新生儿呈现不同的面部动作,并观察并记录新生儿的面部动作(Meltzoff Moore, 1977)。该研究是为了探讨()。A.新生儿的模仿是否理性B.新生儿的面孔识别能力C.新生儿是否存在过度模仿D.新生儿是否具有模仿能力