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幼儿园环境条件要为()服务。

A、幼儿

B、教师

C、家长

D、保育和教育


参考答案

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考题 我国幼儿园的双重任务是指()。 A.保育和教育B.体育和智育C.德育和智育D.保育、教育幼儿及家长服务

考题 幼儿园肩负着“教育幼儿”和()的双重任务。A.服务家长B.教育家长C.教育教师D.服务教师

考题 ()是幼儿园的服务对象和教育合作者。 A.幼儿B.家长C.教师D.保育员

考题 在幼儿园教育中,()扮演着“绿叶”的角色。 A.保育员B.园长C.教师D.家长

考题 幼儿园最基础的教育单位是(),也是实施幼儿园保育和教育的基本单位。 A.班级B.幼儿C.教师D.教室

考题 幼儿园语言教育目标的制定必须以一定社会的培养目标、(  )、学前教育机构保育和教育的主要目标为依据。A.幼儿家长的要求 B.幼儿园的语言教材 C.幼儿发展的规律 D.幼儿园教师的语言教学水平

考题 幼儿园的双重任务( )。A.保教幼儿和服务家长 B.看护幼儿和服务家长 C.培养习惯和传递知识 D.保育和教育幼儿

考题 我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”并规定,幼儿园应()。A、向家长介绍幼儿园的保育教育工作,争取家长的理解、支持和参与B、了解幼儿的特点和家庭的需要,有针对性地开展教育工作C、家园配合,是幼儿园在园获得的学习经验能够在家庭中得到延续、巩固和发展D、幼稚园要大力谋求与家庭的联系与合作,使幼儿园生活与家庭生活保持来内需性E、开放幼儿园让其资源为家庭、社区所共享

考题 ()是幼儿园的服务对象和教育合作者。A、幼儿B、教师C、家长D、保育员

考题 幼儿园的双重任务包括()。A、教育幼儿形成良好的品格B、幼儿园对幼儿实施保育和教育C、幼儿园为家长工作、学习提供便利条件D、教育幼儿融入社会

考题 幼儿园应该配合、指导(),共同培育健康儿童。A、教师B、保育员C、园长D、家长

考题 一般地,在幼儿园的环境规划设计上,需要遵循原则是()A、确保安全,合乎卫生要求B、环境条件要为保育和教育服务C、环境创设要因地制宜、经济适用D、建设与管理并行,适用与维护并重

考题 幼儿园环境条件要为()服务。A、幼儿B、教师C、家长D、保育和教育

考题 我国幼儿园的双重任务是指()。A、保育和教育B、体育和智育C、德育和智育D、保育、教育幼儿及为家长服务

考题 下列哪一项不属于幼儿园“双重”任务的内容?()A、保育B、教育C、为方便家长服务D、赢利

考题 幼儿园的任务包括()。A、对幼儿实施保育B、为家长工作,学习提供便利C、为幼儿园盈利D、对幼儿实施教育

考题 幼儿园的()是指教师或园长与幼儿家长联系沟通,提供育儿支援、家园双方相互结合,共同保育教育幼儿。A、社会工作B、家长工作C、教育工作D、管理工作

考题 简述幼儿园教师应有的对待幼儿保育和教育的基本态度和行为。

考题 下列属于影响幼儿学习内部因素的是()A、家长的教育方法B、教师的性格C、幼儿的知识、经验水平D、幼儿园的环境条件

考题 单选题幼儿园的双重任务是( )。A 保教幼儿和服务家长B 看护幼儿和服务家长C 培养习惯和规则D 保育和教育幼儿

考题 单选题幼儿园的()是指教师或园长与幼儿家长联系沟通,提供育儿支援、家园双方相互结合,共同保育教育幼儿。A 社会工作B 家长工作C 教育工作D 管理工作

考题 单选题幼儿园的双重任务是()。A 幼儿园是我国对幼儿实施保育和教育的组织B 幼儿园对幼儿实施保育和教育,为家长工作、学习提供便利条件C 教师是实施双重任务的关键D 幼儿园的双重任务体现了幼儿园的社会主义现代化

考题 问答题简述幼儿园教师应有的对待幼儿保育和教育的基本态度和行为。

考题 单选题下列属于影响幼儿学习内部因素的是()A 家长的教育方法B 教师的性格C 幼儿的知识、经验水平D 幼儿园的环境条件

考题 多选题幼儿园的双重任务包括()。A教育幼儿形成良好的品格B幼儿园对幼儿实施保育和教育C幼儿园为家长工作、学习提供便利条件D教育幼儿融入社会

考题 单选题幼儿园环境条件要为()服务。A 幼儿B 教师C 家长D 保育和教育

考题 单选题()是幼儿园的服务对象和教育合作者。A 幼儿B 教师C 家长D 保育员

考题 判断题幼儿园双重任务的特点是幼儿园对幼儿实施保育和教育,幼儿园为家长的工作、学习提供便利条件。A 对B 错