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下面选项不属于教育技术学的学习理论基础的是()

A、人本主义

B、认知主义

C、客观主义和建构主义

D、行为主义


参考答案

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考题 强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的( )学习理论基础。A.行为主义B.认知主义C.建构主义D.人本主义

考题 ()被认为是教育技术的四个基础学习理论。 A、视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论B、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论C、系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论D、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论

考题 强调内部动机和有意义学习的学习理论是:()。 A、行为主义B、建构主义C、认知主义D、人本主义

考题 强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的(  )学习理论基础。A.行为主义 B.认知主义 C.建构主义 D.人本主义

考题 自主学习的理论基础是建构主义学习理论和人本主义学习理论。

考题 24、混合学习的理论基础是()。A.系统科学理论B.人本主义思想C.教育传播理论D.建构主义学习理论

考题 10、基于自主性学习教学模式的理论基础主要有() A.人本主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.认知发展理论 D.主体性教育理论A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.认知发展理论D.主体性教育理论

考题 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论,主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论、情境学习理论、多元智能理论、 学习观。

考题 基于自主性学习教学模式的理论基础主要有() A.人本主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.认知发展理论 D.主体性教育理论A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.认知发展理论D.主体性教育理论