网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

特指不同学科领域的高等教育的构成状态(例如工科、农科、医科等的数量比例关系)是高等教育的()

A、层次结构

B、科类结构

C、形式结构

D、水平结构


参考答案

更多 “ 特指不同学科领域的高等教育的构成状态(例如工科、农科、医科等的数量比例关系)是高等教育的()A、层次结构B、科类结构C、形式结构D、水平结构 ” 相关考题
考题 科学不同于学科(例如,哲学、生物学、化学、文学等),科学的领域比学科广阔,并非所有的学科都是科学的。()

考题 特指程度不同和要求不同的高等教育的构成状态是高等教育的()A、层次结构B、科类结构C、形式结构D、学科结构

考题 不同教学形式的高等教育的构成状态是高等教育的()A、层次结构B、科类结构C、形式结构D、水平结构

考题 印度高等教育按学科分为8个大的门类,即文科、理科、工科、教育、医科、法律、兽医和其他类。() 此题为判断题(对,错)。

考题 天津大学是以什么为主的学科布局() A、工科B、理科C、文科D、医科

考题 高等教育( )是指不同要求和程度的高等教育构成状态,主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育等。A.地区结构 B.形式结构 C.层次结构 D.科类结构

考题 高等教育学是高等教育的一门( )。A.交叉学科 B.综合学科 C.边缘学科 D.融合学科

考题 高等教育( )是指高等教育机构在地区分布上的构成状态。A.地区结构 B.形式结构 C.层级结构 D.科类结构

考题 1984年,( )主编的《高等教育学》出版,是我国第一部高等教育学专著。标志着我国高等教育学学科体系的确立。