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调试工作中排除故障的一般步骤为:初步检查现象—阅读和分析电路图—寻找()—寻找故障所在点(连线或元器件)—找出可疑元器件—调整或更换可疑元器件等。

A.故障所在级

B.故障所在元件

C.故障所在节点

D.故障所在器件


参考答案

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考题 检测出可疑元器件后用仪表进一步检查应注意的是.电源必须断开,并脱焊待查元器件的一端进行测量,确定故障所在位置后将其(). A.保护B.排除C.调整D.焊上

考题 测试工作中,排除故障的一般步骤:初步检查现象、阅读和分析电路图、寻找()、寻找故障所在点(连线或元器件)、找出可疑元器件、调试或更换可疑元器件等。 A.故障所在级B.故障所在元件C.故障所在节点D.故障所在器件

考题 用电桥法或示波器法测量电缆故障,能确定故障点所在的(),故称为()。

考题 画零序等值电路图时,附加于故障点的零序等值电源应接于( )。A.支路数多的点 B.故障点 C.特殊点 D.电源所在的点

考题 以下关于故障产生的原因和规律不正确的是A、故障的产生规律包括早期故障、中期故障、损耗故障期和晚期故障期;B、仪器故障大略分为必然故障和偶然故障;C、早期故障多为人员不熟悉操作或操作失误造成的;D、仪器质量缺陷多为电子元器件引发的;E、由元器件引起的故障一般有光学元件、光电耦合器件和集成电路等。

考题 检测出可疑元器件后,用仪表进一步检查应注意的是,()必须断开,并脱焊待查元器件的一端进行测量,确定故障所在位置。A、管脚B、元器件C、电源D、电容

考题 ()电路主要故障类型电源故障、()、元器件故障。

考题 故障的检查方法,可根据故障的征候,通过人的视、听、嗅、触摸或其它手段,找出故障产生的原因及所在部位。

考题 调试工作中排除故障的一般步骤:初步检查现象→阅读和分析电路图→寻找故障所在级→寻找故障所在点(连线或元器件)→找出()→调整或更换可疑元件等。A、电阻B、可疑元件C、电容D、疑电路板

考题 仪器检修中,用()就是用功能正常的元件去代替电路中有故障和怀疑有故障的元器件

考题 电气故障主要由电源、线路、元器件故障组成,电源故障发生率较高。

考题 电气故障主要类型有电源故障、线路故障、元器件鼓掌。

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考题 根据机床报警信息、故障现象,利用PMC()分析检查元器件的状态,实时观察机床电气各元器件的运行情况来确诊故障。A、参数表B、梯形图C、状态图D、语句表

考题 消除数控机床()的主要方法只有更换接口板和修改可编程控制器程序。A、硬件故障B、软件故障C、元器件故障D、机械故障

考题 录像机的维修通常采用如下步骤()A、修理前判断故障部位B、找出故障点进行修复C、进行修复后的调整D、正确更换损坏的元器件

考题 调试人员佩带金属饰物(项链、手链),进行安装和调试工作有可能造成元器件短路故障。

考题 检测出可疑元器件后,用仪表进一步检查应注意的是,电源必须断开,并脱焊待查元器件的一端进行测量,确定故障所在位置后将其()。A、保护B、排除C、调整D、焊上

考题 测试工作中,排除故障的一般步骤:初步检查现象、阅读和分析电路图、寻找()、寻找故障所在点(连线或元器件)、找出可疑元器件、调试或更换可疑元器件等。A、故障所在级B、故障所在元件C、故障所在节点D、故障所在器件

考题 调试工作中排除故障的一般步骤为:初步检查现象—阅读和分析电路图—寻找()—寻找故障所在点(连线或元器件)—找出可疑元器件—调整或更换可疑元器件等。A、故障所在级B、故障所在元件C、故障所在节点D、故障所在器件

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考题 数控机床比较常见的(),有输入/输出接口损坏,功放元件得不到指令信号而丧失功能等。A、硬件故障B、软件故障C、元器件故障D、机械故障

考题 诊断汽车空调故障一般是通过(),然后综合分析,找出故障所在。A、看B、听C、摸D、看、听、测、摸

考题 故障查找中严格执行元器件的拆装工艺,不得人为造成元器件损坏。

考题 单选题检测出可疑元器件后,用仪表进一步检查应注意的是,()必须断开,并脱焊待查元器件的一端进行测量,确定故障所在位置。A 管脚B 元器件C 电源D 电容