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领导艺术,就是领导者在其知识、经验、才能和气质等因素的基础上形成的,巧妙的运用各种领导条件、领导原则和()的基本技能。


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考题 领导者可以从以下几方面来提高领导效能()。 A、提高领导者本身的领导素质和领导能力B、对不同的下属和不同任务运用不同的领导方式C、掌握用人、用权和理事的领导艺术D、加强组织文化建设E、优化组织结构

考题 领导艺术,是指劳动者在一定的知识和经验的基础上,巧妙运用()的基本技能。 A、权利B、领导条件C、领导方法D、领导原则

考题 领导艺术是()在领导活动中为了实现领导职能而表现出来的各种技巧、手段与方法的完美运用。 A、员工B、领导者C、团体D、被领导者

考题 以下对领导艺术的认识,错误的是()。 A、世界上可以存在完全相同的领导者和领导模式B、领导艺术是领导者个人素质的综合反映C、有多少个领导者就有多少种领导模式D、领导艺术是因人而异的

考题 领导艺术是领导者在()基础上,以丰富的领导经验、深厚的领导科学造诣,对各种领导、方式、条件,纯熟巧妙、创造性的运用,以及通过这种应用现出来的领导风格和艺术形象。 A.个性B.个人素质修养C.性格D.知识结构

考题 领导艺术的核心是( )A.明确无误的群体目标B.领导者的个人素质修养C.对领导条件、方式、方法运用的纯熟、巧妙、高超并富有创造性D.领导风格和艺术形象

考题 领导艺术是领导者在其知识、()、才能和气质等因素的基础上形成的,巧妙地运用各种领导条件、领导原则和领导方法的基本技能。A、性格B、经验C、秉性

考题 领导艺术是领导者在其知识、经验、才能和()等因素的基础上形成的,巧妙地运用各种领导条件、领导原则和领导方法的基本技能。A、性格B、气质C、秉性

考题 领导者对于人力资源管理非常重要,尤其是领导者的能力和行为特征等因素,由此形成了众多领导理论。威尔逊将领导者的能力简化为( )。A.预测变化 B.寻求支持 C.驱力水平 D.管理才能