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领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。威尔逊将领导者的能力简化为（ ）。

A.预测变化
B.寻求支持
C.驱力水平
D.管理才能

参考答案

参考解析
解析：D选项不符合题意。
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考题 威尔逊将领导者的能力简化为（）。A.预测变化 B.寻求支持 C.驱力水平 D.管理才能
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考题 领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。 麦克利兰认为，优秀的领导应该具备（）能力。A.成就和行为 B.服务意识 C.管理才能 D.驱力水平
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考题 领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。具有分析与抽象性的思维方式的是（ ）能力。A.成就和行为 B.认知能力 C.管理才能 D.变化
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考题 领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。现代心理学家把人的能力有关的特征分为（ ）。A.核心特质 B.表面特质 C.自我特质 D.社会特质
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考题 领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。最容易发展的能力是（ ）。A.核心特征 B.表面特质 C.自我特质 D.社会特质
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考题 （）是指对领导者影响其他人的能力有较大作用的个人品质，如自我认识、对自己能力的信心、信息联系的能力以及对任务的了解等。A“领导者的理解”B“领导者的品质”C“领导者的权变”D“领导者的周期”
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考题 领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。最容易发展的能力是（）A、核心特征B、表面特质C、自我特质D、社会特质
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考题 威尔逊的领导者胜任特征简化为（）。A、预测变化B、寻求支持C、驱力水平D、数学能力E、关系类比能力
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考题 领导者成功的心理品质既需具备一定的能力素质，还应具备个人特征的非能力素质。具体包括（）。A、领导者的个人倾向B、领导者的性格特征C、领导者自我调节特征D、领导者的组织管理水平
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考题 领导性格理论认为，识别有效领导者的主要因素是（）。A、领导者个人的作风B、领导者个人的素质C、领导者个人的领导艺术D、领导者个人的性格特征
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考题 领导者的能力对领导幅度和领导层次的影响表现为（）A、领导者能力越强，领导幅度越宽B、领导者能力越强，领导层次越多C、领导者能力越强，领导幅度不变D、领导者能力越强，领导层次不变
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考题 对于各级领导者来说，尤其是对于中低级领导者来说，都比较重要的能力是（）A、技术能力B、协调能力C、行政管理能力D、交际能力
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考题 资源认知理论最大成果是提出（）也为影响领导有效性的因素。A、领导者的认知能力B、领导者素质C、领导者方式D、领导者德行
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考题 领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。具有分析与抽象性的思维方式的是（）能力。A、成就和行为B、认知能力C、管理才能D、变化
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考题 领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。现代心理学家把人的能力有关的特征分为（）A、核心特征B、表面特质C、自我特质D、社会特质
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考题 领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。威尔逊将领导者的能力简化为（）A、预测变化B、寻求支持C、驱力水平D、管理才能
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考题 多选题领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。优秀的领导应该具备（）能力。A成就和行为B服务意识C管理才能D驱力水平
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考题 多选题威尔逊的领导者胜任特征简化为（）。A预测变化B寻求支持C驱力水平D数学能力E关系类比能力
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考题 单选题对于各级领导者来说，尤其是对于中低级领导者来说，都比较重要的能力是（）A 技术能力B 协调能力C 行政管理能力D 交际能力
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考题 单选题领导者的能力对领导幅度和领导层次的影响表现为（）A 领导者能力越强，领导幅度越宽B 领导者能力越强，领导层次越多C 领导者能力越强，领导幅度不变D 领导者能力越强，领导层次不变
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考题 多选题领导者成功的心理品质既需具备一定的能力素质，还应具备个人特征的非能力素质。具体包括（）。A领导者的个人倾向B领导者的性格特征C领导者自我调节特征D领导者的组织管理水平
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考题 多选题领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。现代心理学家把人的能力有关的特征分为（）A核心特征B表面特质C自我特质D社会特质
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考题 单选题领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。最容易发展的能力是（）A 核心特征B 表面特质C 自我特质D 社会特质
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考题 单选题资源认知理论最大成果是提出（）也为影响领导有效性的因素。A 领导者的认知能力B 领导者素质C 领导者方式D 领导者德行
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