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教育科学研究设计的基本目的有两项:其一是通过研究设计,确定( )研究数据的方式方法,实现采用合理、有效和经济的研究方法;其二是通过研究设计,提出实现研究目标的操作方案和研究过程,保证( )研究的问题和达到研究目的


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考题 社会调查研究的基本程序正确的是A、提出研究问题-设计研究方案-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果的应用B、提出研究问题-收集资料-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果的应用C、设计研究方案-提出研究问题-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果的应用D、设计研究方案-收集资料-提出研究问题-分析资料与解释结果-研究结果的应用E、收集资料-提出研究问题-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果的应用

考题 决定教育研究是否完善、合理、研究目的是否能够实现和研究工作的效率、研究结果可靠性的一个重要的教育研究环节是()。 A.研究的理论构想B.文献检索C.选择和确定研究课题D.教育研究设计

考题 调查研究方案包括哪些内容?方案设计应注意哪些问题?社会调查研究总体方案通常主要包括以下内容:(1)调查研究课题、目的和基本观点;(2)调查研究对象、内容和范围;(3)调查研究方式和方法;(4)调查研究时间与步骤安排;(5)组织领导与人员安排;(6)经费预算和物质保证。方案设计应注意的问题主要有:实用性、系统性、时效性、经济性、弹性等。

考题 教育科学研究具有科学研究方法的一般特点,表现在()A、目的性B、科学的假设和研究设计C、创造性D、偶然性和独特性

考题 教育研究过程中,教师确定研究问题的设计和行动,属于( )A.文献综述 B.数据收集 C.问题确定 D.研究设计

考题 关于临床心理学研究的几个基本步骤正确的描述是() A.确定要回答的问题并提出假设→选择样本→研究设计→确定关键的变量和测量方法→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布 B.确定要回答的问题并提出假设→确定关键的变量和测量方法→研究设计→选择样本→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布 C.确定关键的变量和测量方法→确定要回答的问题并提出假设→研究设计→选择样本→实施研究验汪假设→对研究结果进行解释和发布 D.确定要回答的问题并提出假设→研究设计→选择样本→确定关键的变量和测量方法→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布

考题 教育科学研究设计的基本目的有两项:其一是通过研究设计,确定()研究数据的方式方法,实现采用合理、有效和经济的研究方法;其二是通过研究设计,提出实现研究目标的操作方案和研究过程,保证回答研究的问题和达到研究目的。

考题 教育科学研究设计的基本目的有两项:其一是通过研究设计,确定()研究数据的方式方法,实现采用合理、有效和经济的研究方法;其二是通过研究设计,提出实现研究目标的操作方案和研究过程,保证()研究的问题和达到研究目的。

考题 同一研究问题和研究目的,研究设计类型不同,其收集资料的方案不同。