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每个人的学习风格是大同小异的，所以区分不同的学习风格意义不大。( )

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考题 对于学习风格的说法，下列叙述不正确的一项是()；A．学习风格这一概念最早是由塞伦提出的B．不同的学生学习风格各异C．学习风格一经形成就具有持久性和稳定性D．学生的学习风格与智力和能力一样，有高低、好坏之分
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考题 不同的人会有不同的风格特征。学生需要采用适合自己学习风格的策略去学习。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学习风格可以简单地定义为:学习风格是学习者带有(13.个性)特征的学习倾向与策略。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 场独立型学习风格优于场依存型学习风格。
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考题 场依存型认知风格者偏好的学习方式是 A.自主学习 B.合作学习 C.探究学习 D.有意义学习
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考题 9、下列关于学习风格的说法中正确的是A．学生的学习风格是不一样的B．应该兼顾各种不同的学习风格C．学生的学习风格都是差不多的D．备课的时候较难考虑学生的学习风格E．学习风格对学生的学习影响不大
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考题 6、学习风格有多种类型，个体了解自己的学习风格，有助于优化学习策略，提升学习效果。
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考题 下列关于学习风格的说法中正确的是A．学生的学习风格是不一样的B．应该兼顾各种不同的学习风格C．学生的学习风格都是差不多的D．备课的时候较难考虑学生的学习风格E．学习风格对学生的学习影响不大
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考题 每个人的学习风格是由环境、情感、社会性三种要素组合而成的。（）
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