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任何一个神经细胞的兴奋，都会引起一系列与之有关的记忆群的活动。情节是以“自我”来根据事物内容自问自答，边设置场景、角色，边加以深化发展的。形象思维构出画面（可视内容），语言记忆（逻辑思维）则是“自我”根据画面内容做出的逻辑反应，成为下一个画面的心理要求，概括地说 。 填入划横线部分最恰当的一句是（ ）。 A．逻辑思维内容确定了形象思维内容，形象思维又诱导了逻辑思维 B．逻辑思维内容确定了形象思维内容，同时又诱导了形象思维 C．形象思维内容确定了逻辑思维内容，同时又诱导了逻辑思维 D．形象思维内容确定了逻辑思维内容，逻辑思维又诱导了形象思维
参考答案
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考题
用“接近联想”的策略进行学科贯通,可以从一个音乐作品的形式、内容等任何一个角度出发,只要能够引起对任何其他事物的联想,就可以作为生成新的学习活动的一种考虑。()
此题为判断题(对，错)。
考题
任何一个神经细胞的兴奋，都会引起一系列与之有关的记忆群的活动。情节是以“自我”来根据事物内容自问自答,边设置场景、角色，边加以深化发展的。形象思维构出画面（可视内容），语言记忆（逻辑思维）则是“自我”根据画面内容做出的逻辑反应，成为下一个画面的心理要求，概括地说， 。
填入划横线部分最恰当的一句是（）。
A.逻辑思维内容确定了形象思维内容，形象思维又诱导了逻辑思维
B.逻辑思维内容确定了形象思维内容，同时又诱导了形象思维
C.形象思维内容确定了逻辑思维内容，同时又诱导了逻辑思维
D.形象思维内容确定了逻辑思维内容，逻辑思维又诱导了形象思维
考题
19、老年人对下列哪种情况记忆力较好（）A．听过或看过一段时间的事物B．曾感知过而不在眼前的事物C．生疏事物的内容D．与过去有关的事物
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