苏格拉底把帮助别人获得知识的教学方式称之为()。 A.发现法B.讲授法C.演示法D.助产术

题目内容（请给出正确答案）

苏格拉底把帮助别人获得知识的教学方式称之为()。

A.发现法

B.讲授法

C.演示法

D.助产术

参考答案

考题凡是把知识、技能和技巧传授给别人的人，都可称之为教师。（）此题为判断题(对，错)。

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考题演示的特点在于加强教学的_____，不仅是帮助学生感知、理解基本知识的手段，也是学生获得知识信息的重要来源。

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考题作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。A．间接地获得知识B．获得间接经验C．有教师帮助去获得知识D．有同学帮助去获得知识

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考题教学过程具有间接性，主要指的是学生（）。A．间接地获得知识B．获得间接经验C．有教师帮助去获得知识D．有同学帮助去获得知识

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考题下列教学活动以学生为中心的是()A、把教学大纲视为课程大纲中的概念的传播B、把教学视为视为帮助学生发展概念C、把教学视为帮助学生获得课程大纲中的概念D、把教学视为老师知识的传递

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考题苏格拉底认为，知识是学习者内生的，而不是教师给予的，即教师不是产妇，不孕育知识，教师是产婆，可帮助学习者把内生的知识引导出来，能够契合苏格拉底的这一观点的教学理论是（）。A.非指导性教学理论 B.程序教学理论 C.有意义接受学习理论 D.联结一试误学习理论

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考题苏格拉底曾说，"他自己虽然无知，但却能用辩论的方法帮助别人获得知识”体现了苏格拉底方法的（）阶段。 A.助产术 B.讥讽 C.定义 D.归纳

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考题作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（　　）。 A.间接地获得知识 B.获得间接经验 C.在教师帮助下获得知识 D.在同学帮助下获得知识

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考题苏格拉底式教学方式是一种完全依赖_________的方式，又称师生对话式教学。

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