从教育功能的性质上进行分类,教育具有()。 A、正向功能B、个体功能C、社会功能D、负向功能

题目内容（请给出正确答案）

从教育功能的性质上进行分类,教育具有()。

A、正向功能

B、个体功能

C、社会功能

D、负向功能

参考答案

考题从个体活动的角度看，学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊性，使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行分析。

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考题教育功能可以从不同的角度和层面进行分类,从作用的呈现形式划分,可分为教育的()。 A.个体功能和社会功能B.正向功能和负向功能C.显性功能和隐性功能D.政治功能和经济功能

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考题从作用对象上看,教育可以分为哪两种功能()。 A.教育的正功能和负功能B.教育基本功能C.教育的个体功能D.教育的衍生功能E.教育的个体功能和社会功能

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考题从性质上看，心理健康教育包括A、发展性教育B、提升性教育C、治疗性教育D、补救性教育

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考题从教育作用的对象上进行分类,教育具有()。 A、个体功能B、基本功能C、社会功能D、派生功能

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考题幼儿教育从性质上讲属于( )。A、义务教育B、启蒙教育C、基础教育D、学前教育

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考题从性质上讲人员培训是一种() A、常规教育;B、继续教育;C、文化教育;D、间接成本;D、预科教育

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考题如何按幼儿学习的领域性质对幼儿园教育活动进行分类？

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考题如何按幼儿园教育活动的学科性质对幼儿园教育活动进行分类？

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