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从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。
A.职业修养
B.职业道德
C.工作
D.职业要求
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考题
乐观朴实属于广义的教师职业道德范畴。
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