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下列属于高可变性行为的是

A、形成时间已久的行为

B、社会不赞成的行为

C、植根于文化传统的行为

D、既往无成功改变实例的行为

E、与传统生活方式关系密切的行为


参考答案

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考题 下列属于高可变性行为的是A、植根于文化传统中的行为B、社会不赞成的行为C、正处在发展时期的行为D、以往无成功改变实例的行为E、刚刚形成的行为

考题 健康教育行为诊断中,低可变性行为包括A、正处在发展时期或刚刚形成的行为B、与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为C、在其他计划中已有成功改变实例的行为D、社会不赞成的行为E、形成时间已久的行为

考题 属于高可变性行为的是A.形成时间已久的行为B.社会不赞成的行为C.植根于文化传统的行为D.既往无成功改变实例的行为E.与传统生活方式关系密切的行为

考题 在健康教育的行为诊断中属于低可变性行为的是A、形成时间已久的行为B、社会不赞成的行为C、在其他计划中已有成功改变实例的行为D、与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为E、正处在发展时期的行为

考题 在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是A.形成时间已久的行为B.深深植根于文化传统或传统的生活方式之中的行为C.既往无成功改变实例的行为D.正处在发展时期或刚刚形成的行为E.社会赞成的行为

考题 区别高可变性行为与低可变性行为各有标准,其中高可变性行为标准是()。 A.正处在发展时期或刚刚形成的行为 B.与文化传统或传统的生活方式关系不大 C.在其他计划中已有成功改变的实证 D.深深地植根于文化传统或传统的生活方式之中 E.社会不赞成的行为

考题 健康教育行为诊断中,低可变性行为是指A:处于发展阶段的行为 B:与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为 C:已有成功案例证明的行为 D:社会不赞成的行为 E:形成时间已久的行为

考题 在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是A.形成时间已久的行为 B.深深植根于文化传统或传统的生活方式之中的行为 C.既往无成功改变实例的行为 D.正处在发展时期或刚刚形成的行为 E.社会赞成的行为

考题 属于高可变性行为的是A.形成时间已久的行为 B.社会不赞成的行为 C.植根于文化传统的行为 D.既往无成功改变实例的行为 E.与传统生活方式关系密切的行为