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题目内容 (请给出正确答案)

打开考生文件夹下的Word文档WORD1.doc,其内容如下:

【WORD1.doc文档开始】

人生要学会遗忘

人生在世,忧虑与烦恼有时也会伴随着欢笑与快乐的。正如失败伴随着成功,如果一个人的脑子里整天胡思乱想,把没有价值的东西也记存在头脑中,那他或她总会感到前途渺茫,人生有很多的不如意。所以,我们很有必要对头脑中储存的东西,给予及时清理,把该保留的保留下来,把不该保留的予以抛弃。那些给人带来诸方面不利的因素,实在没有必要过了若干年还值得回味或耿耿于怀。这样,人才能过得快乐洒脱一点。

众所周知,在社会这个大家庭里,你要想赢得别人的尊重,你首先必须尊重别人,多记住别人的优点,而学会遗忘别人的过失。其次,一个人要学会遗忘自己的成绩,有些人稍微做了一点成绩就骄傲起来,沾沾自喜,这显然是造成失败的一个原因。成绩只是过去,要一切从零开始,那样才能跨越人生新的境界。同时,一个人自己对他人的帮助,应该看作是一件微不足道小事,以至于遗忘。这样,你的处事之道方能获得他人的赞许.

人生需要反思,需要不断总结教训,发扬优点,克服缺点。要学会遗忘,用理智过滤去自己思想上的杂质,保留真诚的情感,它会教你陶冶情操。只有善于遗忘,才能更好地保留人生最美好的回忆。

【WORD1.doc文档结束】

按要求对文档进行编辑、排版和保存。

(1)将标题段(“人生要学会遗忘”)的所有文字设置为三号、黄色、加粗、居中并添加蓝色底纹,设置为黑体。

(2)将正文各段文字(“人生在世,……保留最美好的回忆。”)设置为五号楷体_GB2312,首行缩进2字符,段前间距1行。

(3)将正文第二段(“众所周知,……获得他人的赞许。”)分为等宽的两栏,栏宽为18字符。

2.打开考生文件夹下的Word文档WORD2.doc,其内容如下:

【WORD2.doc文档开始】

【WORD2.doc文档结束】

按要求完成下列操作并原名保存。

(1)在表格的最后增加一列,列标题为“总学分”,计算各学年的总学分(总学分=(理论教学学时+实践教学学时)/2),将计算结果填入相应单元格内,保存文档WDT31.doc文件。

(2)将表格中全部内容的对齐方式设置为中部居中。


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考题 2请在考生文件夹下完成如下操作:(1)在考生文件夹下建立“WORD文档”文件夹;(2)在考生文件夹下查找“文件操作.doc”文件,将它复制到“WORD文档”文件夹中。

考题 7请在考生文件夹下完成如下操作:(1)在考生文件夹下建立“文档”文件夹;(2)在考生文件夹下搜索“我的文档.doc”文件,并将其复制到“文档”文件夹中;(3)打开Windows的“帮助”窗口,把“帮助和支持中心”窗口图片以“帮助”为文件名、bmp为后缀名,保存到考生文件夹中;(4)将桌面背景设置为考生文件夹下“帮助”文件的画面,显示方式为居中。

考题 请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题目要求打开相应的命令,具体要求如下:在考生文件夹下打开文档WORD.DOC,完成下列操作,并以默认文档(WORD.DOC)为名存储文档。(1)将标题段文字(“北京高考考生人数创新低”)设置为红色二号空心黑体、加粗、居中、并添加黄色底纹。

考题 打开考生文件夹下的Word文档WORD1.doc,其内容如下:打开考生文件夹下的Word文档WORD1.doc,其内容如下:[WORD1.doc文档开始]人生要学会遗忘人生在世,忧虑与烦恼有时也会伴随着欢笑与快乐的。正如失败伴随着成功,如果一个人的脑子里整天胡思乱想,把没有价值的东西也储存在头脑中,那他或她总会感到前途渺茫,人生有很多的不如意。所以,我们很有必要对头脑中储存的东西,给予及时清理,把该保留的保留下来,把不该保留的予以抛弃。那些给人带来诸方面不利的因素,实在没有必要过了若干年还值得回味或耿耿于怀。这样,人才能过得快乐洒脱一点。众所周知,在社会这个大家庭里,你要想赢得别人的尊重,你首先必须尊重别人,多记住别人的优点,而学会遗忘别人的过失。其次,一个人要学会遗忘自己的成绩,有些人稍微做了一点成绩就骄傲起来,沾沾自喜,这显然是造成失败的一个原因。成绩只是过去,要一切从零开始,那样才能跨越人生新的境界。同时,一个人自己对他人的帮助,应该看做是一件微不足道的小事,以至于遗忘。这样,你的处事之道方能获得他人的赞许。人生需要反思,需要不断总结教训,发扬优点,克服缺点。要学会遗忘,用理智过滤掉自己思想上的杂质,保留真诚的情感,它会教你陶冶情操。只有善于遗忘,才能更好地保留人生最美好的回忆。[WORD1.doc文档结束]按要求对文档进行编辑、排版和保存。(1) 将标题段(“人生要学会遗忘”) 的所有文字设置为三号、黄色、加粗、居中并添加蓝色底纹,设置为黑体。(2) 将正文各段文字(“人生在世,……保留人生最美好的回忆。”) 设置为五号楷体_GB2312,首行缩进2字符,段前间距1行。(3) 将正文第二段(“众所周知,……获得他人的赞许。”) 分为等宽的两栏,栏宽为18字符。

考题 打开考生文件夹下的Word文档WORD2.doc,其内容如下:[WORD2.doc文档开始][WORD2.doc文档结束]按要求完成下列操作并原名保存。(1) 在表格的最后增加一列,列标题为“总学分”,计算各学年的总学分[总学分=(理论教学学时+实践教学学时)/2),将计算结果填入相应单元格内。(2) 将表格中全部内容的对齐方式设置为中部居中。

考题 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K:\K01\1501001]下。对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑,排版和保存,具体要求如下:1. 在考生文件夹下打开文档WORD1.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOC) 保存文档。(1)将标题段文字(“上万北京市民云集人民大会堂聆听新年音乐”)设置为三号黑体、蓝色、加粗、居中并添加红色底纹和着重号。(2)将正文各段文字(“上万北京市民选择在……他们的经典演出。”)设置为小四号、仿宋_GB2312;第一段悬挂缩进2字符;第二段前添加项目符号◆。(3)将正文第三段(“一年一度的……国家大事时准备的。”)分为等宽的两栏。2. 在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOC) 保存文档。(1)将文档中的文字转换成一个4行5列的表格,设置表格列宽为2.4厘米。(2)将表格外部框线设置成实线,3磅,表格内部框线为实线,1磅;第一行加红色底纹。

考题 请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面下列各题,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 {TS}在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOC)保存文档。(1)将标题段文字(“可怕的无声环境”)设置为三号红色仿宋_GB2312、加粗、居中、段后间距设置为0.5行。 (2)给全文中所有“受试者”一词添加波浪下划线;将正文各段文字(“科学家曾做过……身心健康。”)设置为四号宋体;各段落左右各缩进l字符;首行缩进2字符。 (3)将正文第一段(“科学家曾做过……逐渐走向死亡的陷阱。”)分为等宽两栏,栏宽17字符、栏间加分隔线。

考题 请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下列各内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 {TS}在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOC)保存文档。(1)将文中所有错词“地求”替换为“地球”;将标题段文字(“嫦娥工程的三步走”)设置为红色三号阴影、黑体、居中、并添加蓝色底纹。 (2)将正文第4段文字(“第2步为‘落’……自动巡视勘测技术”)移至第3段文字(“第3步为‘回’…… 自动返回地求的技术。”)之前;正文各段文字(“据栾恩杰介绍……自动返回地球的技术。”)设置为五号楷 体GB2312;各段落左右各缩进1.5字符、首行缩进2字符。 (3)设置纸型为“16开(18.4×26厘米)”、“横向”,上下页边距各为2.5厘米,左右页边距各为1.5厘米;在页面底端(页脚)居中位置插入页码。

考题 请在考生文件夹下完成如下操作: (1)在考生文件夹下建立“WORD文档”文件夹; (2)在考生文件夹下查找“文件操作.doc”文件,将它复制到“WORD文档”文件夹中。