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科学的技术哲学观点把技术看做既可以造福人类又可以危害人类的“双刃剑”。()

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考题 把宗教、哲学、艺术、道德称为文化,把科学技术创造的物质成果称为“浅薄的文明”的观点出自() A、德国部分古典哲学家B、马林诺夫斯基C、克罗伯D、傅立叶
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考题 科学技术是一把双刃剑，一方面可以为人类造福，另一方面可能会给人类带来灾难。( )
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考题 工匠手中为民造福的劳动工具，在愚昧无知、失去理性的人手中也会变成凶器；科学家可以造福人类，也可以毁灭世界；电脑专家可以帮助企业发展，也可以造成商界的混乱这段话支持了这样的观点，即（） A. 科学技术是把双刃剑 B. 科学技术需要道德的把握 C. 科学技术不能离开道德的指引 D. 道德品质是第一位
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考题 “人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”这属于技术乐观主义的观点
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考题 现代科学技术是一把“双刃剑”，要求教师以高度的社会责任感从事科学技术的研究和应用开发活动。（ ）
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考题 “人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”这属于技术乐观主义的观点。（ ）
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考题 3、关于科学、技术与社会关系理解，下列哪项是错误的？（）A．科学是把“双刃剑”的说法，突出了科学对社会存在的危害B．人类历史中，技术先于科学C．科学的发现依赖于技术的进步D．癌症的高发促进了对癌症发生及治疗的科学研究E．相对于科学，技术对社会的影响更为直接。
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考题 【填空题】科学技术的发展呈现出越来越强烈的（)的趋势,本为造福人类的科学技术反过来有可能毁灭人类的威胁。
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考题 科学技术在高度发展的同时，也带来了全球性问题，这一观点表明（）。A．科学技术的进步是主要的B．科学技术是当代人的“非人化”的根源C．科学技术是一把“双刃剑”D．全球性问题是科学技术的直接结果E．全球性问题不是科学技术的直接结果
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