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小学生创造力辅导措施:

A、培养创造意识

B、培养创造人格

C、重视创造性思维培养

D、掌握基本的创造技法


参考答案

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考题 创造力是每个学生都具备的一种普遍特征,因此,在学校教育实践中培养学生的创造力,不仅是必需的,而且是可能的,联系实际,请你就创造力与智力、人格的关系,培养学生创造力的措施谈谈你的见解。

考题 创造力的核心成分是()A.创造性人格B.创造性思维C.创造性技能D.创新意识

考题 创造力的核心成分是( )。A.创造性人格B.创造性技能C.创新意识D.创造性思维

考题 小学生创造力辅导措施有哪些?A.重视创造性思维的培养B.培养小学生的创造意识,鼓励创造性的学习,发挥其主观能动性C.尊重儿童个性,培养创造人格

考题 小学生创造力辅导措施:A、培养创造意识B、培养创造人格C、通过实践活动D、重视创造性思维培养E、掌握基本的创造技法

考题 培养创造态度、创造性思维和创造技能、实现创造理想手段和桥梁是()A、创造活动B、创造态度C、创造性思维D、创造技能

考题 根据创造力的心理结构,说明学生创造力的培养措施。

考题 如何培养小学生的创造性思维

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