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分析蒙台梭利幼儿教育思想的科学之处与主要缺陷。
参考答案
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考题
下列有关对蒙台梭利的叙述不正确的是()A、他的幼教理论问世后在美国掀起了蒙台梭利热,长久不衰B、蒙氏教育体系的确立是的幼儿教育思想多元化,多样化C、20世纪杰出的幼儿教育家,被誉为“儿童世纪的代表”D、他在长期的医疗实践中形成自己独特的理念:儿童的治理缺陷主要是教育问题而不是医学问题
考题
关于蒙台梭利,以下说法正确的是()。A、蒙台梭利早年从事医学工作,研究智力缺陷儿童的心理教育问题,1907年在罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”,将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童B、蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导,看成是区分教育优劣的分水岭C、自发冲动、活动和个体自由,这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素D、自由、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱E、感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点
考题
多选题关于蒙台梭利,以下说法正确的是()。A蒙台梭利早年从事医学工作,研究智力缺陷儿童的心理教育问题,1907年在罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”,将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童B蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导,看成是区分教育优劣的分水岭C自发冲动、活动和个体自由,这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素D自由、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱E感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点
考题
问答题试述蒙台梭利的教育思想。
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