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皮亚杰把儿童的发展划分为既相互联系,但又具有质的差异的四个阶段,包括:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 皮亚杰把人的发展分为四个阶段,包括感知运动和()。 A.具体运算阶段B.前运算阶段C.后形式运算阶段D.形式运算阶段

考题 皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为(  ) A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段 B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段 C.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段 D.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

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考题 皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为()A前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段B感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段C前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段D感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

考题 皮亚杰发现自出生到青少年成长期间,个体的认知发展经过四个连续的阶段为()A.形式运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段、感知运动阶段B.形式运算阶段、具体运算阶段、前运算阶段、感知运动阶段C.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

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