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治疗恐怖性神经症采用冲击疗法,其特点包括( )。

(A) 方法简便

(B) 痛苦大

(C) 绝对有效

(D) 是首选


参考答案

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考题 对该求助者的初步诊断是( )。(A) 恐怖性神经症(B) 疑病性神经症(C) 焦虑性神经症(D) 强迫性神经症

考题 对该求助者的初步诊断是( )。(A) 焦虑性神经症(B) 恐怖性神经症(C) 抑郁性神经症(D) 强迫性神经症

考题 用PEG沉淀法检测CIC,其试验特点为A、方法烦琐,特异性高,受温度影响小B、方法简便,特异性高,受温度影响小C、方法烦琐,特异性差,受温度影响大D、方法简便,特异性差,受温度影响大E、方法简便,特异性差,受温度影响小

考题 对该求助者可以排除( )。(A) 焦虑性神经症(B) 抑郁性神经症(C) 强迫性神经症(D) 恐怖性神经症

考题 对该求助者的初步诊断可能是( )。(A) 焦虑性神经症(B) 抑郁性神经症(C) 强迫性神经症(D) 恐怖性神经症

考题 共用题干 一般资料:求助者,男性,18岁,高中三年级学生。案例介绍:半年前的一天,求助者乘公交车回家,人多拥挤,碰了一位女孩,并踩了她的脚,女孩厌恶地骂他有病。当时自己觉得心跳加快、脸红。从此,只要见到异性,就很紧张、慌乱,此后上课时注意力无法集中,无法安心学习。后来发展到与同性、与老师交往也不敢看对方。明明知道没什么可害怕的,但就是控制不住。从此,很少参加集体活动,与同学越来越疏远,感觉没有人可以理解、信任和帮助自己。自卑、孤独,情绪很不稳定,学习成绩明显下降,无法坚持正常学习。与家人交往尚正常,但言语较少。心理咨询师观察和了解到的情况:求助者从小腼腆,家中来客人经常避而不见。不太与人交往,伙伴较少。学习成绩一直较好。求助者衣着整齐,有礼貌,表情不自然,情绪较低落,不敢与心理咨询师目光接触。治疗恐怖性神经症采用冲击疗法,其特点包括()。多选 A:方法简便B:痛苦大C:绝对有效D:是首选