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作为一名学生,他考试及格了,成绩提高了,这是成功,应该感到高兴;作为一个农民,他播下的种子发芽了,庄稼收割了,这也是成功,也应该感到高兴。我们都是成功者,因为成功只是一种感受,一种自我意识的主观感受。在更多的时候无须旁人认可,更不需要别人裁判;我们也不要把成功的刻度画得太高,不要把成功看得过于神圣。
这段话的主旨是( )。
A.成功只是一种自我意识的主观感受
B.成功与生活没有必然的联系
C.要多学学“阿Q精神”
D.每个人心里应有一个“成功标准”
参考答案
更多 “ 作为一名学生,他考试及格了,成绩提高了,这是成功,应该感到高兴;作为一个农民,他播下的种子发芽了,庄稼收割了,这也是成功,也应该感到高兴。我们都是成功者,因为成功只是一种感受,一种自我意识的主观感受。在更多的时候无须旁人认可,更不需要别人裁判;我们也不要把成功的刻度画得太高,不要把成功看得过于神圣。这段话的主旨是( )。A.成功只是一种自我意识的主观感受B.成功与生活没有必然的联系C.要多学学“阿Q精神”D.每个人心里应有一个“成功标准” ” 相关考题
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考题
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考题
作为一名学生,他考试及格了,成绩提高了,这是成功,应该感到高兴;作为一个农民,他播下的种子发芽了,庄稼收割了,这也是成功,也应该感到高兴。我们都是成功者,因为成功只是一种感受,一种自我意识的主观感受。在更多的时候无须旁人认可,更不需要别人裁判;我们也不要把成功的刻度画得太高,不要把成功看得过于神圣。这段话的主旨是( )。A.成功只是一种自我意识的主观感受B.成功与生活没有必然的联系C.要多学学“阿Q精神”D.每个人心里应有一个“成功标准”
考题
:作为一名学生,他考试及格了,成绩提高了,这是成功,应该感到高兴;作为一个农民,他播下的种子发芽了,庄稼收割了,这也是成功,也应该感到高兴。我们都是成功者,因为成功只是一种感受,一种自我意识的主观感受。在更多的时候无须旁人认可,更不需要别人裁判;我们也不要把成功的刻度画得太高,不要把成功看得过于神圣。这段话的主旨是( )。A.成功只是一种自我意识的主观感受B.成功与生活没有必然的联系C.要多学学“阿Q精神”D.每个人心里应有一个“成功标准”
考题
谢老师非常热爱教育事业,工作兢兢业业,立志做一名优秀教师。但是自从当了班主任以后,他遇到了一些困惑。新的一周刚刚开始,谢老师就遇到一个难题,一名学生敲开他的门,放下一个罐子,说了句:“谢老师,这是我奶奶要我给您的。”他打开罐子一看,里面整整齐齐躺着十几个鸡蛋。面对这些鸡蛋,谢老师正确的做法是
( )。
A.作为一名光荣的人民教师,不该拿学生的“一针一线”,应该立刻拒绝那名学生
B.这是学生和学生家长的心意,也不是什么贵重的东西.可以收下
C.谢老师为学生付出了那么多,收他们一点东西也是应该的.没什么大不了
D.与学生家长沟通,说明情况,委婉而坚定地谢绝家长的礼物
考题
谢老师非常热爱教育事业,工作兢兢业业,立志做一名优秀教师。但是自从当了班主任以后,他遇到了一些困惑。新的一周刚刚开始,谢老师就遇到一个难题,一名学生敲开他的门,放下一个罐子,说了句:“谢老师,这是我奶奶要我给您的。”他打开罐子一看,里面整整齐齐躺着十几个鸡蛋。面对这些鸡蛋,谢老师正确的做法是()。
A.作为一名光荣的人民教师,不该拿学生的“一针一线”。应该立刻拒绝那名学生
B.这是学生和学生家长的心意,也不是什么贵重的东西,可以收下
C.谢老师为学生付出了那么多,收他们一点东西也是应该的,没什么大不了
D.与学生家长沟通,说明情况,温柔而坚定地谢绝家长的礼物
考题
谢老师非常热爱教育事业,工作兢兢业业,立志做一名优秀教师。但是自从当了班主任以后。他遇到了一些困惑。新的一周刚刚开始,谢老师就遇到一个难题,一名学生敲开他的门,放下一个罐子,说了句:“谢老师,这是我奶奶要我给您的。”他打开罐子一看,里面整整齐齐躺着十几个鸡蛋。面对这些鸡蛋,谢老师正确的做法是( )。A.作为一名光荣的人民教师,不该拿学生的“一针一线”,应该立刻拒绝那名学生
B.这是学生和学生家长的心意,也不是什么贵重的东西,可以收下
C.谢老师为学生付出了那么多,收他们一点东西也是应该的,没什么大不了
D.与学生家长沟通,说明情况,温柔而坚定地谢绝家长的礼物
考题
谢老师非常热爱教育事业,工作兢兢业业,立志做一名优秀教师。新的一周刚刚开始,谢老师就遇到一个难题,一名学生敲开他的门,放下一个罐子,说了句:“谢老师,这是我奶奶要我给您的。”他打开罐子一看,里面整整齐齐躺着十几个鸡蛋。面对这些鸡蛋。谢老师正确的做法是( )。
A.作为一名光荣的人民教师,不该拿学生的“一针一线”,应该立刻拒绝那名学生
B.这是学生和学生家长的心意,也不是什么贵重的东西,可以收下
C.谢老师为学生付出了那么多,收他们一点东西也是应该的,没什么大不了
D.与学生家长沟通。说明情况。温柔而坚定地谢绝家长的礼物
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