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研究德育过程,主要是探索德育的()

A.方法

B.内容

C.规律

D.目标

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考题 德育思想管理主要是使德育全体工作人员树立正确的德育观,应该树立的德育观有()。 A、德育地位观B、德育价值观C、学习掌握科学的德育工作理论，树立正确的德育思想D、强化进取意识
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考题 德育过程的最基本要素是 【 】A．教育者与受教育者B．德育内容与德育方法C．德育过程与德育形式D．德育途径与德育经费
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考题 “寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中” ， 这是德育过程哪一条规律的体现 【 】A．德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B．德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C．德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程D．德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
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考题 德育过程的主要矛盾包括（　　）A.德育过程与外部环境的矛盾 B.德育与智育的矛盾 C.德育与体育的矛盾 D.德育与美育的矛盾 E.德育过程内部诸要素之间的矛盾
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考题 德育过程的主要：矛盾包括（　　）A.德育过程与外部环境的矛盾 B.德育与智育的矛盾 C.德育与体育的矛盾 D.德育与美育的矛盾 E.德育过程内部诸要素之间的矛盾
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考题 ()是德育实践经验的概括和总结。A.德育内容 B.德育过程 C.德育目标 D.德育原则
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考题 德育过程主要是一种道德认知过程。
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考题 德育原理研究的根本任务是（）。A揭示德育规律B总结德育方法C探讨德育现象D研究德育功能
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考题 德育原理的研究对象是（）。A德育个别问题B德育一般问题C德育规律D德育一般问题及规律
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