网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
成组设计两样本均数假设检验的目的是判断

A、两样本均数是否相等

B、两总体均数的差别有多大

C、两总体均数是否相等

D、两样本均数的差别有多大

E、两总体方差是否相等


参考答案

更多 “ 成组设计两样本均数假设检验的目的是判断 A、两样本均数是否相等B、两总体均数的差别有多大C、两总体均数是否相等D、两样本均数的差别有多大E、两总体方差是否相等 ” 相关考题
考题 成组设计的两样本比较的t检验,P<0.05,说明A、样本均数不相等B、总体均数有差别C、两样本均数差别较大D、两总体均数差别较大E、两样本均数差别有实际意义

考题 在进行成组设计两样本Wilcoxon秩和检验时,应选下面的哪个假设检验较为适宜A、H0:两样本对应总体的中位数相同B、H0:两样本均数相同C、H0:两样本对应的总体分布相同D、H0:两样本对应的总体均数相同E、H0:两样本的中位数相同

考题 两样本均数差别的假设检验得出P 两样本均数差别的假设检验得出PA、两样本均数相差很大B、两样本均数的差别具有应用价值C、两样本均数的差别具有统计学意义D、两总体均数相差肯定很大E、两总体均数是不相等的

考题 成组设计的两样本比较的t检验,P< 0.05,说明A.两样本均数不相等B.两总体均数有差别C.两样本均数差别较大D.两总体均数差别较大E.两样本均数差别有实际意义

考题 成组设计的两样本比较的t检验,P< 0.05,说明A.两样本均数不相等B.两总体均数有差别C.两总体均数差别较大D.两样本均数差别较大E.两样本均数差别有实际意义

考题 成组设计两样本均数假设检验的目的是判断A.两样本均数是否相等 B.两总体均数的差别有多大 C.两总体均数是否相等 D.两样本均数的差别有多大 E.两总体方差是否相等

考题 成组设计两样本均数假设检验的目的是判断A.两总体均数的差别有多大 B.两总体方差是否相等 C.两样本均数的差别有多大 D.两样本均数是否相等 E.两总体均数是否相等

考题 两样本均数假设检验的目的是判断()。A两样本均数是否相等B两总体均数的差别有多大C两总体的均数是否相等D两样本均数的差别有多大

考题 两样本均数假设检验的目的是判断()A 两总体均数是否相等B 两样本均数的差别有多大C 两总体均数的差别有多大D 两样本均数是否相等